1、講故事法。孩子都喜歡聽(tīng)大人講故事，故事能使孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，激起對(duì)故事情節(jié)的深究，從而引起孩子的閱讀興趣。使用這個(gè)方法，需要家長(zhǎng)對(duì)所要講的故事進(jìn)行優(yōu)選，還要講究一些技巧和藝術(shù)。
2、讀書(shū)法。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和知識(shí)智力水平，選擇適合孩子口味的書(shū)來(lái)讀。一些古今中外的著名兒童文學(xué)作品，都可以拿來(lái)給孩子讀。好的作品能使孩子得到熏陶和美的享受。家長(zhǎng)給孩子讀書(shū)時(shí)，可以進(jìn)行必要的解釋。給孩子留一些問(wèn)題，在下次讀書(shū)前進(jìn)行討論。時(shí)間一久，孩子就會(huì)爭(zhēng)搶著讀書(shū)。
3、電視引發(fā)法�，F(xiàn)在的電視節(jié)目豐富多彩，家長(zhǎng)可以選擇一些根據(jù)名著改編的連續(xù)劇，或根據(jù)著名童話、寓言、傳說(shuō)改編的動(dòng)畫(huà)片等讓孩子觀看，然后拿來(lái)這些名著的通俗讀物和連環(huán)畫(huà)給孩子閱讀，使孩子能進(jìn)一步理解，從而引發(fā)其閱讀的興趣。
4、環(huán)境熏陶法。環(huán)境對(duì)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣有著潛移默化的作用。家長(zhǎng)可以在家里設(shè)立圖書(shū)角，還要形成全家讀書(shū)的習(xí)慣。另外，家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到書(shū)店和圖書(shū)館走一走，看一看，讓孩子理解書(shū)籍對(duì)人們生活的作用和意義。
總之，不論哪種方法，家長(zhǎng)都要考慮孩子年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征。對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，不要操之過(guò)急，更不能施加壓力，家長(zhǎng)要有耐心，可變換誘導(dǎo)的方法，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶，孩子一定會(huì)產(chǎn)生讀書(shū)的興趣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/518051.html
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