客廳往往是家中最寬敞的地方,來(lái)看看我們平時(shí)都在客廳做些什么:爸爸媽媽靠在沙發(fā)上,看看電視或者隨意翻閱報(bào)紙,孩子在一旁百無(wú)聊賴地撅著小嘴巴,聽爸爸媽媽聊一些他聽不懂的話題;或者孩子耐不住寂寞地在沙發(fā)上蹦蹦跳跳、拽拽窗簾、碰碰遙控器,左顧右盼地發(fā)泄著過(guò)剩的精力……這常見的一幕顯然沒(méi)有發(fā)揮出客廳的大作用,讓我們一起來(lái)看一看,熟悉的客廳可以玩出什么新花樣吧。
3份成長(zhǎng)禮物
讓我們重新審視一下,這個(gè)寬敞明亮的客廳,能帶給孩子什么樣的成長(zhǎng)禮物呢?
禮物1:享受溫馨,學(xué)會(huì)愛(ài)人
孩子在客廳里可以感受長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)與叮嚀,爸爸的風(fēng)趣和幽默,還有媽媽的溫柔與疼愛(ài)。在這充滿愛(ài)的氛圍中,孩子會(huì)感受到溫馨和幸福。他會(huì)逐漸從單純的被愛(ài)學(xué)會(huì)去愛(ài)人,他也會(huì)從爸爸媽媽身上學(xué)習(xí)到如何尊重老人,比如給老人削一個(gè)蘋果,為長(zhǎng)輩捶捶背。這些都將幫助你培養(yǎng)出一個(gè)懂得愛(ài),并愛(ài)人的孩子。
禮物2:待人接物,學(xué)習(xí)交往
客廳是接待來(lái)訪親朋好友的重要場(chǎng)所,是孩子學(xué)習(xí)與人交往,待人接物的好地方。
鼓勵(lì)羞于交往的孩子與來(lái)訪的叔叔阿姨熟悉。從自我介紹開始,展示自己的作品,講最拿手的故事,并帶著小客人參觀自己的家。
千萬(wàn)不要冷落有些“人來(lái)瘋”的孩子。爸爸媽媽可以提前告訴他今天的來(lái)訪者,給他機(jī)會(huì),讓他當(dāng)回小主人,讓孩子體會(huì)到交往與被人關(guān)注的愉悅。
迎來(lái)送往之間,孩子學(xué)習(xí)的是交往的禮儀,方式與方法,而這對(duì)于現(xiàn)代交往缺失的孩子而言是十分可貴的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽趕緊開動(dòng)腦筋,培養(yǎng)自己的小小客廳外交家吧!
禮物3:隨機(jī)教育,養(yǎng)成習(xí)慣
客廳也是孩子的重要生活場(chǎng)所。爸爸媽媽可以抓住機(jī)會(huì),隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行生活常識(shí)的教育,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如看電視時(shí),懂得用眼衛(wèi)生;快樂(lè)的游戲后,懂得收拾好自己的玩具;吃水果前,知道先洗手,等等。
這些看似簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣,卻是日常交流與隨機(jī)教育的積累,父母?jìng)兛熳鰝(gè)處處留心的人生導(dǎo)師吧。
客廳里的歡樂(lè)游戲
在客廳,可以做的親子游戲?qū)嵲谔嗔。趕緊來(lái)陪孩子玩一玩有趣的游戲吧。
2歲
Paly1:客人來(lái)訪
2歲左右的孩子喜歡玩簡(jiǎn)單的假想游戲,并樂(lè)此不疲。父母可以和孩子在客廳玩“客人來(lái)訪”的假想游戲。
由父母扮演來(lái)訪的客人,孩子扮演家里的小主人。爸爸媽媽假裝敲門,讓孩子開門,并指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎樣招待客人。如果孩子沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),或者語(yǔ)言匱乏,就需要扮演客人的爸爸媽媽選擇孩子容易、樂(lè)意表述的話題來(lái)聊,這個(gè)游戲可隔開時(shí)日重復(fù)進(jìn)行。當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),可鼓勵(lì)孩子按照游戲中的步驟來(lái)招待客人。
Paly2:走走、跳跳、扭扭
家里的地板都有現(xiàn)成的格子,可以讓孩子快速地沿著地板的直線來(lái)回走,或者玩跳格子的游戲。還可以準(zhǔn)備一些節(jié)奏鮮明、孩子喜歡的音樂(lè),教給孩子一些基本的動(dòng)作,如左三圈、右三圈、脖子扭扭、屁股扭扭、踏踏腳步、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,等孩子熟悉后,可伴隨音樂(lè)做出以上各種動(dòng)作。
在天氣不好的周末,或者不準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng)的日子里,不妨將客廳當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),帶領(lǐng)孩子活動(dòng)活動(dòng)手腳吧。
Paly3:茶幾上的游戲
客廳的茶幾上經(jīng)常會(huì)堆放各種各樣的物品,如各種袋裝零食、水果、杯子、茶葉、遙控器、報(bào)紙雜志等。
抓一把干果放在茶幾上,讓孩子一邊數(shù)數(shù),一邊撿回到碟子里去。父母可以和孩子一起數(shù),比賽誰(shuí)揀得快,揀得多,也可以將各種干果混在一起,讓孩子重新分開來(lái)。
3歲
Paly1:報(bào)紙游戲
翻閱報(bào)紙的時(shí)候,可以邀請(qǐng)孩子一起閱讀。報(bào)紙上各種圖案會(huì)吸引孩子的注意力,一些簡(jiǎn)單有趣的圖案可以作為共同討論的對(duì)象。
當(dāng)報(bào)紙積累到一定厚度,可以和孩子一起做簡(jiǎn)報(bào)。廢舊的報(bào)紙可作為孩子涂鴉的紙張,非常適合孩子自由、隨意地涂抹。整潔的報(bào)紙可以用來(lái)折紙,一架飛機(jī)、一頂帽子、一只大船、一根金箍棒,這些都會(huì)讓孩子興奮不已。
如果孩子已經(jīng)開始識(shí)字,可以讓他在這些密密麻麻的字中找出他自己認(rèn)識(shí)的字。除了這些,還可以引導(dǎo)孩子想一想,報(bào)紙除了能看之外,還能做些什么?一次頭腦風(fēng)暴就此開始,喜歡想象的孩子一定會(huì)得出你意想不到的結(jié)論。
Paly2:談話時(shí)間
爸爸媽媽每個(gè)星期可抽出一段時(shí)間,與孩子依偎在沙發(fā)上深情對(duì)話。相互講出自己一周以來(lái)開心的事情、不開心的事情和內(nèi)心還存有疑慮的事情。爸爸媽媽可以先講,然后孩子講,為幫助孩子完整的描述,爸爸媽媽可以進(jìn)行一定的引導(dǎo)。通過(guò)這溫馨的交流可了解孩子的內(nèi)心活動(dòng),和他的小小世界更加貼近。
Paly3:盲人游戲
爸爸媽媽可以找一塊干凈的布,將孩子的眼睛蒙起來(lái),讓孩子順著聲音的方向來(lái)找自己。可以坐在固定的位置,和孩子說(shuō)話,讓孩子來(lái)摸索到自己的位置。也可以變換自己的位置,哼哼小曲,或者拍拍孩子,讓他改變方向來(lái)尋找自己。需要注意的是整個(gè)游戲時(shí)間不要太長(zhǎng),避免孩子太過(guò)興奮而發(fā)生意外。另外要注意把客廳收拾干凈,在最開闊的地方來(lái)玩。
也可以將孩子熟悉的物品放在小書包里,讓孩子來(lái)摸一摸,猜一猜分別是什么。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/519369.html
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