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別對(duì)孩子老說(shuō)“不要你了”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)語(yǔ):“你再調(diào)皮,媽媽就不要你了!”這是很多家長(zhǎng)在教育不懂事的孩子時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話,甚至有的家長(zhǎng)還故意藏起來(lái),直到孩子停止了某種行為后,媽媽才出現(xiàn)在孩子面前。

別老說(shuō)“不要你了”

  “你再調(diào)皮,媽媽就不要你了!”這是很多家長(zhǎng)在教育不懂事的孩子時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話,甚至有的家長(zhǎng)還故意藏起來(lái),直到孩子停止了某種行為后,媽媽才出現(xiàn)在孩子面前。然而,這個(gè)被很多家長(zhǎng)慣用的招數(shù),對(duì)孩子的心理發(fā)展有很大傷害,甚至不亞于對(duì)孩子體罰。

  心理學(xué)家認(rèn)為,家長(zhǎng)假裝遺棄孩子的做法,大大破壞了孩子的安全感。發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為,兒童在很小的時(shí)候,會(huì)強(qiáng)烈地依戀父母或其他的養(yǎng)育者,這種依戀關(guān)系會(huì)讓兒童的心理得到安全保障,他們?cè)谔剿魍獠渴澜鐣r(shí),會(huì)有一種安全感做支持。同時(shí),當(dāng)他們遇到危險(xiǎn),感覺到恐懼的時(shí)候,父母的懷抱又會(huì)帶給他們撫慰和保護(hù),為他們?cè)僖淮稳ヌ剿魍獠渴澜缣峁┲С。良好的依戀關(guān)系,是孩子在與父母或撫養(yǎng)者的接觸過(guò)程中建立起來(lái)的,如果假裝遺棄孩子,那孩子會(huì)認(rèn)為,最值得信賴的人都不要自己了,保護(hù)自己的人沒有了,這對(duì)他們幼小的心靈是很大的傷害。心理學(xué)大量研究表明,依戀關(guān)系遭到破壞的兒童,均會(huì)出現(xiàn)行為退縮、敏感、自卑、多疑、情緒不穩(wěn)定、難以與人建立親密關(guān)系等表現(xiàn)。

  當(dāng)然,家長(zhǎng)并不是真的要拋棄孩子,只是想通過(guò)騙孩子來(lái)達(dá)到讓他聽話的目的。但是,對(duì)于不懂事的孩子來(lái)講,是無(wú)法區(qū)分家長(zhǎng)的表面行為與內(nèi)在動(dòng)機(jī)的。兩歲左右的幼兒,對(duì)別人情緒的理解很有限,他們往往通過(guò)別人的面部表情、外部行為去認(rèn)知?jiǎng)e人的情緒,而對(duì)成人一些復(fù)雜的內(nèi)心體驗(yàn)難以理解,他們會(huì)把爸爸媽媽的離開,當(dāng)成是真的離開。

  因此,心理學(xué)家建議,在懲罰孩子的時(shí)候,也要在保證孩子安全感的前提下進(jìn)行,否則,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育將得不償失。


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