英國的心理學家查德?林博士曾對英、美、法、西德、日本五國兒童智商進行測試發(fā)現(xiàn),歐美四國的兒童智商平均為100,而日本兒童平均智商為111,造成這一結果的原因出乎很多人的意料,居然是日本兒童學習了漢字。
每個人的大腦容量差異很小,但大腦只是智力的物質(zhì)基礎,真正決定智力的則是腦網(wǎng)絡結構搭建的充分程度,也就是通常所說的大腦皮層的褶皺數(shù)量。大腦皮層的褶皺越多,說明腦細胞的網(wǎng)絡連接越多,人也就越聰明。科學家們曾經(jīng)對愛因斯坦的大腦作過切片觀察,發(fā)現(xiàn)其大腦神經(jīng)膠質(zhì)細胞軸突及神經(jīng)鞘眾多,比普通人多出73% ,這就是超級腦袋聰明的原因。
識字能夠促進智力的快速發(fā)育,跟漢字的結構有關。漢字是復腦文字,漢字本身的構成及演變吸引幼兒動腦筋,學習漢字可以刺激感官,促進腦細胞樹突分枝、軸突伸長并生成許多突觸小體,細胞間形成精密的網(wǎng)絡,刺激越多,網(wǎng)絡越密,人就越聰明。同時,漢字的演變合乎邏輯、富于聯(lián)想,啟發(fā)思考、易懂易記。加上漢字是有規(guī)律的,便于通過推理,判斷出字音,聯(lián)想出字義,引發(fā)兒童開動腦筋,活躍思維,使兒童變得聰明起來。
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