前言“小寶寶擁有聰明的才智是每個(gè)家長(zhǎng)們的心愿，但是我們應(yīng)該從那些方面來判斷寶寶是否聰明呢？以下就讓我們一起來看文章中提到的昨點(diǎn)吧，可以讓家長(zhǎng)們仔細(xì)的了解到幼兒聰明都有那些的表現(xiàn)！
表現(xiàn)1 早說話
如果你的寶寶很早就學(xué)會(huì)說話，而且進(jìn)步特別快，在2歲之前掌握了大量的詞匯，發(fā)音清晰，喜歡問，可以說出與年齡不相稱的復(fù)雜句子，那就要恭喜您了，您有一個(gè)極其聰明的寶寶！
表現(xiàn)2 好奇心
善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的寶寶，思維總是特別敏捷。當(dāng)你的寶寶對(duì)周圍的事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，總愛問為什么時(shí)，媽媽可要耐心給寶寶解答哦，知道嗎？寶寶已經(jīng)開啟解決生活中各種困惑的程序了。
表現(xiàn)3 愛看書
聰明的寶寶總是具有較強(qiáng)的閱讀能力，識(shí)圖及識(shí)字都比較早，每次看到書，都會(huì)有拿起翻閱的沖動(dòng)。親子網(wǎng)
表現(xiàn)4 喜歡數(shù)字
聰明的寶寶對(duì)各種數(shù)字特別敏感，善于記住各種數(shù)字，如電話號(hào)碼、門牌號(hào)，很早就開始認(rèn)識(shí)書上的數(shù)字。
表現(xiàn)5 好記性
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶每次見過的事物都能很快記住，如看過動(dòng)畫片后能記住故事的情節(jié)，人物的姓名；媽媽每次教過的詩詞，童謠，都能記住時(shí)，這些都說明寶寶具有好記性，這是最強(qiáng)有力的聰明優(yōu)勢(shì)。
表現(xiàn)6能集中注意力
不要以為寶寶總是愛動(dòng)，無法安靜做好任何一件事。聰明寶寶往往對(duì)感興趣的事物能長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，做到最好，如為完成拼圖游戲而非常專心和有耐心。
表現(xiàn)7 理解力強(qiáng)
聰明寶寶能理解復(fù)雜的概念，察覺事物之間的關(guān)系。蘭知道汽車、飛機(jī)、輪船時(shí)，寶寶就會(huì)理解“交通工具”的含義。
表現(xiàn)8 興趣廣泛
聰明寶寶會(huì)同時(shí)對(duì)寫字、繪圖，音樂。舞蹈等感興趣，并熱衷于參加這些活動(dòng)。
表現(xiàn)9 判斷力強(qiáng)
聰明寶寶對(duì)周圍事物能做出客觀的分析，如對(duì)電視里的人物會(huì)區(qū)別好與壞，對(duì)事物區(qū)別對(duì)與錯(cuò)。
表現(xiàn)10 感知力強(qiáng)
聰明寶寶往往有突出的知覺才能，在很小的時(shí)候，就能表現(xiàn)出來。
用心把“聰明”培養(yǎng)出來
讀書能開闊眼界，提高睿智。多給寶寶提供各種閱讀材料，如看圖識(shí)字，幼兒畫冊(cè)，童話故事、兒歌等。當(dāng)寶寶能聽懂大人們說話時(shí)，就給他講故事，念兒歌，并教他讀，反復(fù)練習(xí)，聰明的寶寶就會(huì)背出故事，將故事與圖上的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來。寶寶發(fā)現(xiàn)自己會(huì)看書時(shí)，就會(huì)對(duì)讀書感興趣，這將大大地豐富他的思維和認(rèn)知。媽媽要做寶寶的表率，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，對(duì)于寶寶好問的習(xí)慣及時(shí)加以表揚(yáng)，決不能采取不耐煩的態(tài)度。
培養(yǎng)興趣愛科學(xué)
如何培養(yǎng)寶寶對(duì)科學(xué)的興趣？你可以平時(shí)經(jīng)常給他提些問題，如“天上的星星是什么？”“雞蛋怎樣會(huì)變成小雞7”當(dāng)寶寶說錯(cuò)時(shí)，就耐心地幫他解釋。
為寶寶準(zhǔn)備一些玩具，如小木塊、積木、紙片，小石頭等，讓他經(jīng)常擺弄。不斷地給寶寶創(chuàng)造接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他的好奇心，培養(yǎng)他對(duì)事物的探索和解決能力。親子教育
特殊培養(yǎng)愛好
每個(gè)寶寶都有自己的特殊愛好，如踢球、繪畫、音樂，跳舞、棋類等，媽媽要善于發(fā)現(xiàn)他的特殊愛好，并為他創(chuàng)造條件。只有滿足了寶寶的特殊愛好，才能激發(fā)他的天賦。
三項(xiàng)注意不拔苗助長(zhǎng)
聰明的寶寶雖有天賦，但學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸增長(zhǎng)的過程，讓剛滿3歲的寶寶去學(xué)習(xí)10歲孩子才能掌握的知識(shí)肯定是不妥當(dāng)?shù)摹Q不要讓寶寶“馬不停蹄”地學(xué)這學(xué)那，把學(xué)習(xí)的時(shí)間占得滿滿的，這樣反而會(huì)使寶寶對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。
把握贊揚(yáng)的分寸
適當(dāng)贊揚(yáng)寶寶的進(jìn)步是合適的。有的媽媽對(duì)寶寶的每一次進(jìn)步都過度贊揚(yáng)，甚至說：“寶寶真了不起，超過了所有的人”，這樣的話會(huì)使寶寶變得唯我獨(dú)尊，聽不進(jìn)他人的意見。
正確應(yīng)對(duì)寶寶的脾氣
對(duì)音樂。繪畫，語言有天賦的寶寶，遇到挫折時(shí)往往會(huì)比普通的寶寶更容易發(fā)脾氣，對(duì)此你不必太關(guān)注，給予冷處理，讓寶寶去宣泄壞情緒，然后再去引導(dǎo)他控制情緒的能力。
總結(jié)：一般聰明的小寶寶往往在生活及其認(rèn)識(shí)等方面表現(xiàn)出強(qiáng)適應(yīng)能力，媽媽們正好可以知道寶寶是否聰明，因此媽媽們了解此方面的相關(guān)內(nèi)容很重要，敬請(qǐng)關(guān)注更多此方面的知識(shí)吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/525687.html
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