歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

幼兒想像力的三大特點(diǎn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  (1)想像的主題容易變化

  這是因?yàn)閶胗變旱纳窠?jīng)系統(tǒng)還不夠健全,神經(jīng)活動(dòng)還不夠穩(wěn)定,所以嬰幼兒常常在想像中把一種東西變成另一種東西,而不管這兩種東西之間有沒(méi)有共同之處。幼兒想像主題不穩(wěn)定,不能長(zhǎng)時(shí)間想像同一主題,極易改變想像的焦點(diǎn)。如在畫(huà)畫(huà)時(shí),開(kāi)始想畫(huà)小烏,在畫(huà)的過(guò)程中有可能產(chǎn)生新的想法,又改畫(huà)別的東西。拼插游戲中也常常是這樣,開(kāi)始一般沒(méi)有固定的想法,常常是在插的過(guò)程中,隨著手中玩具的改變而產(chǎn)生新的想法。隨年齡的增長(zhǎng),孩子想像的主題會(huì)較穩(wěn)定,在游戲、畫(huà)畫(huà)、格積木前都會(huì)有一定的想法、并能根據(jù)想法去做。

  (2)想像夸張且易與現(xiàn)實(shí)混淆

  幼兒的想像常常帶有夸張的成分。幼兒畫(huà)畫(huà)時(shí),會(huì)把他認(rèn)為重要的地方畫(huà)得特別大,如兔子的耳朵、貓的眼睛等。另一方面,幼兒又容易把想像和現(xiàn)實(shí)混淆起來(lái),把自己的想像當(dāng)成現(xiàn)實(shí),如他非常喜歡恐龍,就告訴小朋友自己家里有一個(gè)大恐龍,每天騎著玩。父母要注意把孩子的想像和說(shuō)謊區(qū)分開(kāi)來(lái),不要誤解孩子,他往往把想像的東西當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的東西,并且說(shuō)起來(lái)有聲有色,奸像是他自己耳聞目見(jiàn)的事情。

  (3)幼兒想像受興趣的影響

  幼兒感興趣的事情、熟悉的事情往往能引起他們的想像。如孩子對(duì)喜歡的故事百聽(tīng)不厭,在講自己喜歡或熟悉的故事時(shí)能加上自己所編的情節(jié)。

  容易對(duì)想像的過(guò)程感到滿足,而不去對(duì)想像的目的和結(jié)果加以認(rèn)真的分析。產(chǎn)生這些特點(diǎn)的原因是嬰幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)相對(duì)成人而言比較淺,抽象思維的能力也比較弱。幼兒的再造想像多于創(chuàng)造想像,如孩子們非常喜歡玩的過(guò)家家等角色游戲,游戲曲情節(jié)、內(nèi)容和孩子的生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系,如他們扮演的角色多是生活中常見(jiàn)的爸爸、媽媽、醫(yī)生、老師、司機(jī)等,他們的想像離不開(kāi)生活經(jīng)驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō),年齡較小的孩子游戲曲內(nèi)容較單調(diào),想像較貧乏,而隨年齡的增長(zhǎng),孩子的想像也越豐富,游戲內(nèi)容也越充實(shí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/531357.html

相關(guān)閱讀: