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改善寶寶手眼協(xié)調(diào)能力的親子游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

  游戲名稱:鼓勵(lì)操縱的游戲

  建議年齡:3~6個(gè)月

  目標(biāo):改善手眼協(xié)調(diào)能力

  目的:在大約3個(gè)月大時(shí),你的寶寶會發(fā)展出足以擺弄物品的運(yùn)動能力。此時(shí),他對控制環(huán)境的概念已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私猓瑢W(xué)會了如何用戴著搖鈴的手或腳產(chǎn)生聲響或操控Mobil玩具。你的寶寶此時(shí)已經(jīng)為主動擺弄各種尺寸和材質(zhì)的玩具做好準(zhǔn)備了。寶寶玩的時(shí)候,會感覺、翻轉(zhuǎn)這些東西,并了解自己的行為對這些東西的狀態(tài)的影響,這些活動就叫做操縱行為。正是通過操縱行為,你的寶寶通過與諸如積木、球和各種形狀物體的簡單互動,獲得了他對這個(gè)世界有形的方面的早期認(rèn)識。這些活動提供的對于物理關(guān)系的早期體驗(yàn),為理解大小比較之類的概念鋪平了道路,這是數(shù)學(xué)能力的重要基礎(chǔ)。

  聰明寶寶小提示:當(dāng)寶寶自己一個(gè)人玩了足夠長的時(shí)間后,你要坐到地板上支撐住寶寶,讓他坐起來去夠玩具。寶寶會掌握把物品從一只手遞到另一只手中的能力,這有助于靈巧性和協(xié)調(diào)性的發(fā)展。你可以通過將寶寶空著的那只手放到他另一只手所握的物體上,為寶寶提供幫助。你的寶寶由此會了解這樣做是一件好事,并且會自己練習(xí)。

  活動:讓寶寶趴在地板上“探索”玩具,讓他在地板上爬時(shí)去伸手夠玩具。在地板上放三四個(gè)軟質(zhì)玩具,例如一個(gè)軟球、幾塊軟積木或小的填充玩具。要用那些小而輕的軟玩具,以便寶寶能握在手中,并容易抓牢。要確保玩具沒有尖銳的邊緣,或會讓寶寶噎住的小零件。不要把玩具遞給寶寶!要讓他自己去夠——這有助于加強(qiáng)平衡和手?眼協(xié)調(diào)能力。正如第2章曾經(jīng)提到的那樣,父母們被要求讓寶寶躺著睡,以避免嬰兒猝死癥。然而,研究表明,從來沒趴著過的寶寶,開始爬或走路的時(shí)間會延后。一定要讓寶寶在受到監(jiān)督的情況下,有一些趴著玩的時(shí)間,以促進(jìn)其運(yùn)動能力的發(fā)展。如果寶寶在趴著時(shí)要睡著了,就立刻把他翻轉(zhuǎn)過來躺著。

  在寶寶趴著玩了10~15分鐘后,要把他翻過來躺著。3~6個(gè)月大的寶寶特別喜歡躺著,因?yàn)樗梢詫?shí)際拿起玩具,并從各種角度觀察它們。



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