很多父母對(duì)孩子呵護(hù)有加，擔(dān)心在地上爬太涼或太臟或是磕碰著，沒有刻意讓寶寶學(xué)過爬，還有的家長(zhǎng)無暇顧及孩子，老是讓孩子坐進(jìn)學(xué)步車中，讓他們自己學(xué)習(xí)走路，寶寶根本沒有學(xué)習(xí)爬行的機(jī)會(huì)。

　　●孩子不爬怨家長(zhǎng)

　　孩子剛過一歲生日，已經(jīng)學(xué)走路了，前天帶孩子去體檢，一切正常，但因?yàn)楹⒆硬粫?huì)爬，我被醫(yī)生吵了一頓，回來后心里特難受。5月15日，讀者陳女士給記者打來了電話，她說她的女兒一直很健康，各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)都正常，雖然也聽老人說三翻六坐九爬的說法，但她認(rèn)為這些寶寶技能都應(yīng)該是隨著孩子的成長(zhǎng)自然學(xué)會(huì)的，所以并沒有在意過寶寶會(huì)不會(huì)爬，長(zhǎng)大了不就自然會(huì)爬了嘛，但她卻沒想到兒童保健科的醫(yī)生會(huì)因此而批評(píng)她�，F(xiàn)在的孩子都不會(huì)爬。女孩一般都不會(huì)爬就直接學(xué)走路。

　　實(shí)際上，現(xiàn)在的城市中，有相當(dāng)一部分孩子與陳女士的寶寶一樣，在發(fā)育過程當(dāng)中沒有經(jīng)歷過爬行，就直接開始學(xué)走路了。城市家庭一般房間狹小，很多寶寶都只能在床上活動(dòng)。鄭州市兒童醫(yī)院兒童保健部副主任醫(yī)師朱曉華說，再加上很多父母對(duì)孩子呵護(hù)有加，擔(dān)心在地上爬太涼或太臟或是磕碰著，沒有刻意讓寶寶學(xué)過爬，還有的家長(zhǎng)無暇顧及孩子，老是讓孩子坐進(jìn)學(xué)步車中，讓他們自己學(xué)習(xí)走路，寶寶根本沒有學(xué)習(xí)爬行的機(jī)會(huì)。健康的寶寶只要經(jīng) 過訓(xùn)練都能獨(dú)立爬行，有的孩子不會(huì)爬，是家長(zhǎng)有意無意間剝奪了寶寶學(xué)爬的機(jī)會(huì)。朱曉華說。

　　●爬行促進(jìn)腦部發(fā)育

　　雖然沒有數(shù)據(jù)表明經(jīng)歷過爬的孩子一定比沒有經(jīng)歷過的孩子聰明，但爬能促進(jìn)寶寶腦部發(fā)育已被醫(yī)學(xué)界公認(rèn)。鄭州市中醫(yī)院兒科主任醫(yī)師王曉燕說，爬行訓(xùn)練可以加強(qiáng)前庭與感覺系統(tǒng)的統(tǒng)合，使身體感覺靈活，促進(jìn)腦的發(fā)育。

　　朱曉華介紹，寶寶爬行時(shí)，左右肢體交替輪流運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)通過腦橋交叉，從而整個(gè)大腦都在活動(dòng)，特別是可以鍛煉小腦的平衡能力，并且運(yùn)用手眼腳協(xié)調(diào)，促進(jìn)粗細(xì)動(dòng)作技巧，將來有助于書寫、閱讀和運(yùn)動(dòng)技能;爬行必須統(tǒng)合感官信息和手眼腳配合，才能了解周遭環(huán)境和前進(jìn)，這些刺激可發(fā)展幼兒的空間概念及距離感，幼兒也可借爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物;

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/533576.html

相關(guān)閱讀：