前言：好的人際關系對于小孩子們來說是非常有益的，但是如何才能夠養(yǎng)育孩子愛說話的性格呢？以下就讓我們來詳細的了解下實情，看看19個月的小胖球兒是怎么成為“交際花”的吧！
平常和我們說話都是一套一套的，家里無論誰沖奶給他喝，或者幫他的忙，他都會說“謝謝××”。聽得人心里暖暖的。
這些天，如果他不聽話，我對他說，媽媽生氣了，不理你了。他聽后會接二連三地喊“媽媽”、“媽媽”、“媽媽”，還不行，就“好媽媽”、“好媽媽”。我承認我經(jīng)不起他糖衣炮彈的攻擊，每次都忍不住地笑了。
平日里，在小區(qū)里與人寒暄問候，對于胖球兒來說，那是再自然不過的事情。記得他16個月時，看到能夠叫得出稱呼的人他都會熱情地指著別人叫“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”了。那些本來沒有注意到小人兒的人，總?cè)滩蛔】湟幌滤�，說他“真懂事”，并問，小家伙幾歲了？我說出實情后，他們都很吃驚地問，這么小的孩子就這么懂事啦？
所以，每次抱胖球兒出門兒，他的人緣總是很好。小區(qū)的保安一見到他，總?cè)滩蛔】渌霸介L越可愛”、“越長越懂事”了。我雖知道這些都是大人們對他的夸贊，真實性尚有待商榷。但一個令眾人覺得溫暖和舒心的孩子，能不經(jīng)常受到夸獎嗎？
胖球兒很小時，對各色人等及見到的一切都充滿了向往好奇之心，我作為媽媽，盡可能地滿足他的這一愛好。那時候，盡管胖球兒還不會用語言交流，但我會像和大人說話一樣告訴他，走過去的那個是“阿姨”，旁邊有一個“叔叔”，晨練的是“奶奶”，牽小狗的是“爺爺”，坐在推車里的是“弟弟”或“妹妹”，背著書包的是“姐姐”或“哥哥”。就算是到我家里來做維修的施工人員，我也會很認真地教他，應該叫這個人“伯伯”。
我相信，一個從小就習慣與人為善的孩子，從眾人那里得到的遠比他付出的要多得多�！ ∏娜晃⑿�。
總結：對于小孩子們的培養(yǎng)，要從小就開始做起，家長們還要為孩子做一個好的榜樣，因此培養(yǎng)孩子的交際，還需要父母的幫助，敬請家長們關注更多此方面的教育小方式吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/535684.html
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