1歲的寶寶通常都會表現(xiàn)得很大方，愿意把自己擁有的一切與他人分享。到了2歲，寶寶反而會認為所有的東西都是他的，不記得何時起，那個原本大方的寶寶突然變了，變得自私起來。他不再樂意與別的小朋友分享玩具，寶寶到底怎么了？寶寶不肯讓別的小朋友玩他的玩具該如何教寶寶分享。
寶寶對“物品所有權(quán)”理解的三個時期
1>歲：大方是天性
1歲的寶寶通常都會表現(xiàn)得很大方，愿意把自己擁有的一切與他人分享。其實，這與自私與否并無關(guān)系，只是因為他們還沒有物品歸屬權(quán)的概念，而且他們只擁有短暫的記憶力和有限的時間觀念，當他們把一件東西送給別人以后，就會認為這個東西已經(jīng)不存在了。
2歲：什么都是我的
2歲的寶寶開始逐漸懂得“所有權(quán)”這個概念了，他會認為所有的東西都是他的，只要他看見了、摸到了或很喜歡，他開始變得不愿與人分享。媽媽們不要誤會，寶寶的這種表現(xiàn)并不代表“自私”，而是一個成長的信號，寶寶們只有懂得“所有”，才能慢慢學(xué)會真正的“分享”。
3歲：保護自己的“財產(chǎn)”
寶寶到了3歲，就會懂得只有某些東西是屬于自己的，隨著他們“自我意識”的逐漸增強，會漸漸把喜歡的東西當成自己不可分割的一部分，因此，就自然而然地表現(xiàn)出對自己“財產(chǎn)”的過度保護。（怎樣教寶寶收拾自己的玩具？媽媽經(jīng)驗分享）
特別提醒
表現(xiàn)出占有欲十分正常，其實是缺乏安全感、極度需要依賴和保護的表現(xiàn)，父母既不要大驚小怪，更不要責罵孩子。對待這種情況，不要用自私來形容寶寶，這個時期的寶寶自我意識開始萌芽，剛剛能分辨你、我、他，所以認為是他的東西別人就不能碰。隨著孩子慢慢長大這種情況就會有所改觀的。
寶寶不肯把東西給小朋友玩怎么辦？
秘訣一：以身作則
當寶寶想看大人的電腦時，當寶寶想戴戴你的手表時，當寶寶想摸摸你的瓷器時……你通常會一聲怒吼：“放下，別動，那是我的!”其實，你只是想告訴寶寶，它們很“嬌氣”，還不適合他，但寶寶卻認為你不愿與他分享。這時，媽媽們不妨改變一下，允許寶寶和你一起看看這些“嬌氣”的東西，但一定要提醒他輕拿輕放，而且要告訴他看完后物歸原主。
秘訣二：不要強迫寶寶分享每一件東西
每個寶寶都有自己特別寶貝、特別珍貴的東西，媽媽們沒必要強迫他們把所有的東西都拿出來與人共享，要允許寶寶決定哪些特殊的玩具不給別的小朋友玩，只有讓寶寶真正擁有支配自己東西的權(quán)利，才能讓他更樂于分享。
秘訣三：用協(xié)商的辦法解決問題
當寶寶和另一個小朋友因為爭搶一個玩具而發(fā)生沖突時，可以告訴他用協(xié)商的辦法解決矛盾。例如，當寶寶“看上”別的小朋友手中的玩具時，建議他用自己的玩具和那個小朋友交換；如果在游樂場里，寶寶很想蕩秋千，可上面已經(jīng)坐了一個小朋友，那么可以建議他和那個小朋友商量兩個人按順序輪流玩，讓寶寶明白協(xié)商永遠比武力更能解決問題，與人分享其實很容易。
秘訣四：及時表揚寶寶，肯定他的共享行為
一旦發(fā)現(xiàn)寶寶愿意拿出玩具來和小朋友一塊玩，應(yīng)該及時表揚，讓他知道這是好行為，是一件快樂的事。爸爸媽媽也要表現(xiàn)出大方的態(tài)度，不要讓寶寶感到媽媽舍不得拿出玩具來給小朋友玩，這個時候的寶寶可是已經(jīng)很敏感了，你的態(tài)度會給他暗示的。（怎樣讓寶寶學(xué)會傾聽？成為一個好聽眾）
秘訣五：創(chuàng)造機會讓寶寶學(xué)會分享
經(jīng)常帶寶寶和別的小朋友一起玩；假日里帶寶寶到親友家去串門；請有小孩的同事、朋友帶寶寶到家里來做客，讓寶寶把自己的玩具、圖書拿出來與小伙伴分享。開始會有一定困難，但次數(shù)多了，寶寶不僅會愿意拿出玩具和大家玩，而且會很高興。
秘訣六：接受寶寶和自己的分享行為
寶寶的自私很多時候是大人慣出來的。如果寶寶把手中的東西拿給你吃，這時候千萬不要拒絕，否則，時間一長，他會以為任何好東西就是應(yīng)該屬于他一個人的了。
孩子的心理發(fā)展水平有一個從不成熟到逐漸成熟的過程，期間會出現(xiàn)與孩子自然發(fā)展特點相關(guān)、分享意識還不完全到位的各種“偽分享”，家長不要苛求孩子一下子就做到真正意義、成熟的分享，在相當長的一段時間，孩子處在慷慨與吝嗇、大方與小氣共存的狀況，家長可以根據(jù)孩子的實際表現(xiàn)水平，逐步提高和鍛煉孩子更高水平的分享。
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