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玩具造就寶寶個(gè)性 選擇最適合寶寶的玩具

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  如何選擇最適合自己寶寶的玩具呢?不同個(gè)性的寶寶選擇什么玩具好呢?如何讓玩具改變寶寶的個(gè)性呢?一起來了解下。

  不同個(gè)性的寶寶適合什么玩具

  家長可以針對(duì)寶寶的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇玩具,對(duì)寶寶個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有積極作用。

  1、對(duì)于比較好動(dòng)、坐不住的寶寶,家長可以選擇一些靜態(tài)性的智力玩具,像積木和插塑玩具,讓寶寶能較長時(shí)間地集中注意力,學(xué)會(huì)控制物體,進(jìn)而控制自己的行動(dòng),使得好動(dòng)的個(gè)性有所修正。

  2、對(duì)于沉默寡言、性格孤僻的寶寶,家長可以選擇動(dòng)態(tài)玩具,比如慣性玩具和聲控玩具,讓寶寶在追逐汽車、飛機(jī)、坦克的過程中,產(chǎn)生愉快和自信的感覺,逐漸會(huì)形成活潑、開朗的個(gè)性。

  3、對(duì)于粗枝大葉、性情急躁的寶寶,家長可以選擇一些制作性玩具,比如紙模玩具,讓寶寶自己動(dòng)手組合制作,在制作過程中,認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系,養(yǎng)成細(xì)心、謹(jǐn)慎、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  4、對(duì)于不合群、不愿意和別人交往的寶寶,家長可以選擇參與性玩具,如水上玩具,或讓寶寶參加集體游戲,使寶寶逐漸了解自己和他人之間的關(guān)系,讓寶寶變得合群,善于與人交流。

  除此之外,父母應(yīng)該有計(jì)劃地使用非專門玩具,比如棒子、紐扣、繩子、橡皮泥等,讓寶寶自由游戲,在游戲中引導(dǎo)寶寶掌握這些材料的特征和使用這些材料的基本技能。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)寶寶對(duì)手中的材料進(jìn)行整體組合,并逐漸過渡到有主題、情節(jié)的組合,這樣做可以發(fā)展寶寶的獨(dú)創(chuàng)能力、思維能力,對(duì)寶寶健康個(gè)性的發(fā)展有意想不到的促進(jìn)作用。

  溫馨提醒:游戲結(jié)束后,父母要督促寶寶把玩具收拾整理好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在收拾整理玩具的過程中,同樣要求寶寶最快的速度和合理的排列,這樣做也可以促進(jìn)寶寶思維發(fā)展。


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