這幾天，拿到壓歲錢的孩子們紛紛開始“自主決定”買書意向。

文藝書比教輔書更搶手家長(zhǎng)尊重孩子選擇

想讀郭敬明的書，父母卻要自己讀海倫·凱勒的書；想讀熱門的玄幻小說，父母卻只給自己買“古老”的中外名著……經(jīng)常有師長(zhǎng)批評(píng)如今的學(xué)生不愛閱讀文學(xué)作品，高考也竭力引導(dǎo)學(xué)生注重提升自己的語文素養(yǎng)，而近日對(duì)嘉興一些學(xué)校的所做的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三分之二以上的學(xué)生明確表示自己喜歡課外閱讀，同時(shí)表示家長(zhǎng)也支持自己課余閱讀文學(xué)作品，但是在閱讀書目上多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)限定為名著。有位高二女生說：“父母不知道我們喜歡的雪小禪明曉溪是何許人，我們則因他們買的書太老而沒了閱讀興趣。”

先有興趣再閱讀，孩子們的心聲已多少被父母理解。在嘉興市中山路新華書店，往年不顧孩子撅著嘴皺著眉只管給他們買下一大疊習(xí)題卷和輔導(dǎo)書的家長(zhǎng)已不多。不少家長(zhǎng)讓孩子挑選文藝類書籍，有位細(xì)心的父親還分別找出同一書名不同版本的圖書放供女兒比較。

想讓孩子讀什么書家長(zhǎng)最好自己先讀一讀

熱心家長(zhǎng)朱先生對(duì)引導(dǎo)孩子的閱讀很有經(jīng)驗(yàn)和心得。

“到了中學(xué)，功課緊，的確沒有很多時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，但是課外閱讀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幫助是很大的，我的建議是如果實(shí)在沒有時(shí)間，那就選一套好書，把它讀透。”朱先生說自己的兒子當(dāng)初讀的是余秋雨的那些文史系列散文，從《文化苦旅》到《行者無疆》，既包括了古今中外的重要歷史，又文采斐然回味無窮，還帶有深刻的分析點(diǎn)評(píng)，“作用有多大不好說，反正兒子讀完后，在嘉興一中文科班里從最初的10多名進(jìn)步到了前四五名。”

朱先生的另一個(gè)心得是給孩子訂閱一些好的雜志，“雜志是‘活’的，能傳遞給孩子最新最前沿的知識(shí)。”朱先生說：“想讓孩子讀什么書，家長(zhǎng)自己最好先讀讀。”他認(rèn)為，每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性不一樣，唯有家長(zhǎng)最了解自己的孩子，如果家長(zhǎng)讀到好書向孩子推薦，一則能和孩子有更多的共同語言，二則推薦時(shí)在孩子心目中也更有權(quán)威性，就能避免家長(zhǎng)和孩子在閱讀上的“代溝”，從而真正享受閱讀的樂趣和進(jìn)步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/540432.html

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