寶寶自述
八九個月的時候,我就對媽媽梳妝臺上一個漂亮的小瓶子產(chǎn)生了興趣,我曾經(jīng)嘗試著拿下來擺弄過,我感覺似乎可以擰開它,可我當(dāng)時太小了,沒有力氣,所以沒擰動,然后我又用牙咬了咬,發(fā)現(xiàn)也不太好吃,只好作罷。我當(dāng)時就在想,總有一天我要打開它,看看里面有什么寶貝。
前些日子,媽媽說這個小瓶子歸我了!我簡直對這個瓶子愛不釋手,我相信此時的自己有足夠的力氣來對付那個淘氣的瓶蓋子。我擰啊摔啊打啊,一度還用上了牙齒,終于,我擰開了它,哈!我笑出了聲。既然可以打開,就一定可以蓋上。我蓋我蓋我蓋蓋蓋……蓋蓋子似乎比擰開它還要費(fèi)勁,因?yàn)樗且患?xì)活兒。當(dāng)然,這也難不倒我,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),我已經(jīng)可以自如地把瓶蓋取下又蓋上。
最近這些日子,玩瓶子是我的最愛,我喜歡連續(xù)不停地把小瓶的蓋子拿下來,蓋上去,再拿下來,再蓋上去,反反復(fù)復(fù)很多次。
寶寶的疑問
對于我愛玩瓶子的行為,媽媽好像并不太理解,有一天她問爸爸我是不是有強(qiáng)迫癥。呵呵,這怎么可能?她常常給我買來其他玩具,讓我嘗試新玩具。我對新玩具當(dāng)然感興趣,不過,我還是喜歡給小瓶子蓋蓋子。
分析原因
寶寶說 其實(shí),我只是覺得有意思,我可以獨(dú)自打開小瓶子的蓋子,然后再蓋上,這難道不是一件很神奇的事情嗎?我也試過把瓶蓋擰在奶瓶或一塊毛巾上,但好像都擰不上,這說明,只有那個小瓶子和蓋子是適合的。
專家說:寶寶在同周圍物體的反復(fù)接觸中,興趣中心逐漸從自身的動作轉(zhuǎn)移到動作的對象。這時,他們喜歡重復(fù)做某個動作,例如,將小瓶的蓋子拿下來,蓋上去,再拿下來,再蓋上去;喜歡按電燈開關(guān),打開關(guān)上,再打開再關(guān)上,并因?yàn)殡姛粢涣烈粶缍d奮不已……寶寶們?nèi)绱朔捶磸?fù)復(fù)樂此不疲是很正常的,說明寶寶對自己動作產(chǎn)生的效果發(fā)生了極大的興趣,而且也是其認(rèn)識事物因果關(guān)系的開始。周而復(fù)始的動作還會強(qiáng)化寶寶對某一事物的記憶。
媽媽可以這樣做
對于寶寶重復(fù)的行為,媽媽沒必要持懷疑態(tài)度,更不要武斷地阻止他們,這只是寶寶探究這個世界的一種方式,當(dāng)他對同一件事情由陌生到熟悉到反復(fù)溫習(xí),直至不再感興趣,這個過程結(jié)束后,寶寶自然會對另外的事情產(chǎn)生興趣。媽媽需要做的是,細(xì)心觀察寶寶的行為,看寶寶目前興趣的重點(diǎn)是什么,然后給他們一些安全衛(wèi)生的小玩具供他們?nèi)我鈹[布,這對小寶寶的智能發(fā)展和精細(xì)動作的發(fā)育很有幫助。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/541664.html
相關(guān)閱讀:
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期家長應(yīng)該怎么做
在教孩子識字時要注意什么
借助電腦進(jìn)行早期教育如何?
遺傳影響孩子智商 早期教育更重要