歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

表揚(yáng)孩子應(yīng)該注意哪些問題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

我們都知道表揚(yáng)的重要性,表揚(yáng)可以讓孩子變得更加優(yōu)秀。但表揚(yáng)也要講究技巧,否則的話可能效果會甚微。雖然說對寶寶的努力要加以表揚(yáng),但表揚(yáng)可不是隨便說說“你真棒”這樣簡單,那么表揚(yáng)孩子應(yīng)該注意哪些問題?下面我們來看看母嬰專家的介紹:

表揚(yáng)的目的是給孩子們營造一種內(nèi)部激勵機(jī)制,讓孩子做了好事、完成某項任務(wù)時,能從中獲得滿足感和成就感。這也是孩子成年后從事工作和社會活動的原動力。具體說,在表揚(yáng)孩子時,應(yīng)該注意以下問題:

1、表揚(yáng)不要敷衍。家長在表揚(yáng)孩子之前一定要想想孩子是否真的值得表揚(yáng),隨口就來的表揚(yáng),實際上是對孩子不負(fù)責(zé)任的敷衍,這不是促進(jìn)孩子健康成長應(yīng)持的態(tài)度。長期敷衍孩子會影響家長在孩子心中的形象與威信。因此,父母應(yīng)該有一種責(zé)任感,應(yīng)該將表揚(yáng)孩子看做一件重要的事情,不能漫不經(jīng)心,張口就來。即使自己忙、情緒不好或有其他原因,也不能用一兩句話連哄帶騙地表揚(yáng)打發(fā)孩子。

2、表揚(yáng)孩子要講究技巧。一般來說,表揚(yáng)孩子分為物質(zhì)獎勵和精神獎勵。父母在獎勵和表揚(yáng)時要注意孩子的年齡特點和性格特征,將二者巧妙結(jié)合,靈活運(yùn)用。

3、3歲以前的孩子,經(jīng)驗很少,他們對某些精神獎勵方式缺乏體驗,而更看重物質(zhì)獎勵,比如好吃的糖果、點心、漂亮的衣服、玩具等,所以,對于這個年齡階段的孩子來說,父母應(yīng)當(dāng)多采用物質(zhì)獎勵的手段,并適當(dāng)運(yùn)用積極鼓勵的語言來強(qiáng)化孩子的好習(xí)慣和好行為。

4、隨著孩子年齡的增長,可以慢慢過渡到諸如口頭表揚(yáng)、贊許、點頭、微笑、注意或認(rèn)可等精神獎勵為主的階段。比如對三、四歲左右的孩子,父母對于孩子的良好表現(xiàn),就可以用給他講一個有趣的故事、帶他到戶外或公園游玩、和他一起下棋、做游戲等作為獎勵。

以上就是表揚(yáng)孩子應(yīng)該注意哪些問題的介紹,所以我們在表揚(yáng)孩子的時候要注意以上的注意事項,不要過于敷衍,表揚(yáng)的時候要具體一些。母嬰專家提醒,表揚(yáng)孩子固然重要,但如果表揚(yáng)不注意方法和技巧,非但起不到應(yīng)有的作用,有時還會適得其反。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/544249.html

相關(guān)閱讀: