“很多父母根本沒(méi)資格被稱(chēng)為家長(zhǎng)！”近日，中國(guó)家庭教育研究所所長(zhǎng)齊大輝教授來(lái)到濟(jì)南，為100多名濟(jì)南家長(zhǎng)傳授家長(zhǎng)教育經(jīng)。齊教授提出，父母不等于家長(zhǎng)，父母只是生理功能上的定義，而家長(zhǎng)需要承擔(dān)教育、管理孩子的任務(wù)，家長(zhǎng)更應(yīng)該做一名培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的教練。
齊大輝認(rèn)為，目前中國(guó)很多家長(zhǎng)只是一味地滿足孩子的物質(zhì)要求，把孩子的教育完全放手給學(xué)校，這是非常錯(cuò)誤的做法，這表明中國(guó)家長(zhǎng)在家庭教育上還很不成熟。齊教授在講課間隙播放了一段視頻：在機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳，一位媽媽去買(mǎi)票了，她七八歲的大兒子安靜地坐在大廳里看書(shū)，媽媽回來(lái)時(shí)，大兒子馬上把書(shū)放回書(shū)包內(nèi)固定的位置，小兒子則主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫媽媽整理行李、推車(chē)。齊大輝教授說(shuō)，孩子的這些舉動(dòng)都是良好的家庭教育的表現(xiàn)。此外，一些看似平常的日常禮儀都會(huì)在潛移默化中影響孩子健康成長(zhǎng)。例如，孩子吃完飯了，要教孩子說(shuō)“謝謝”，孩子放學(xué)回家了，要主動(dòng)報(bào)一聲“我回來(lái)了”。
齊教授還現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，他給在座家長(zhǎng)提出了怎樣給孩子講“認(rèn)真”的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)積極發(fā)表了自己的看法，有的說(shuō)“認(rèn)真就是用心”，有的說(shuō)“認(rèn)真就是深入、專(zhuān)注”。對(duì)于家長(zhǎng)的解釋?zhuān)R大輝認(rèn)為，這些說(shuō)法并非教育孩子的正確語(yǔ)言，家長(zhǎng)應(yīng)該用最通俗簡(jiǎn)單、最直接的語(yǔ)言和孩子交流，否則會(huì)讓孩子越來(lái)越糊涂。“每一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后面都有一個(gè)好教練”，在齊大輝的家長(zhǎng)教育理念中，父母只是人的生理功能的一種定義，而家長(zhǎng)是社會(huì)管理功能的定義。自然型父母應(yīng)該接受系統(tǒng)的家長(zhǎng)教育，盡快實(shí)現(xiàn)向教練型家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。他還建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)一個(gè)鬧鐘、一張地圖、一張日程表、一本日記、一個(gè)賬本，從一點(diǎn)一滴具體小事開(kāi)始，從小培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和理財(cái)觀念。
你在講座中多次提到美國(guó)教育的成功之處，比方說(shuō)美國(guó)人學(xué)做炒土豆絲會(huì)用尺子精確地量出土豆條的長(zhǎng)度和寬度，你認(rèn)為中國(guó)家長(zhǎng)有必要在此類(lèi)問(wèn)題上對(duì)孩子進(jìn)行這么精確的教育嗎？
齊大輝：美國(guó)家長(zhǎng)非常重視對(duì)孩子的精確教育，借此來(lái)培養(yǎng)孩子做人做事的認(rèn)真態(tài)度，并且使得他們具有精確的時(shí)間觀念和數(shù)字觀念。而這些都是中國(guó)家庭教育中所普遍缺乏的，中國(guó)父母應(yīng)該重視對(duì)孩子的精確教育。
你提出家長(zhǎng)教育涉及人生五個(gè)階段的常識(shí)與技能，即如何做男孩女孩、如何做男人女人、如何做丈夫妻子、如何做爸爸媽媽、如何做爺爺奶奶，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何做好這五個(gè)階段？如果可以做到，會(huì)達(dá)到什么樣的效果？
齊大輝：現(xiàn)在很多的中國(guó)家長(zhǎng)還是“三無(wú)”人員：無(wú)知識(shí)儲(chǔ)備，無(wú)科學(xué)方法，最終只能對(duì)孩子教育越來(lái)越無(wú)奈。家長(zhǎng)們首先要擺脫“三無(wú)”，多讀書(shū)，讀好書(shū)，交高人，盡快實(shí)現(xiàn)由父母向家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)合格了，孩子才能合格。受過(guò)家長(zhǎng)教育的家長(zhǎng)培養(yǎng)出來(lái)孩子應(yīng)該具有勤奮、獨(dú)立、耐力、寬容、誠(chéng)信等優(yōu)秀品質(zhì)。
在你看來(lái)，目前中國(guó)家庭教育最欠缺的是什么？
齊大輝：我覺(jué)得是誠(chéng)信教育。很多父母本身就不夠誠(chéng)信，在對(duì)孩子的教育上也經(jīng)常用哄和騙的方法，給了孩子很多不良影響。沒(méi)有誠(chéng)信，教育無(wú)從談起。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/544438.html
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