前言:很多人說,打有必要的驚醒作用。那我只能說,動手也許見效快,但不動手也能達(dá)到同樣的效果,諸多不動手的父母即為例證。如何耐心的教化小孩兒,這就要看父母的技巧和修養(yǎng)了。
語心 麻煩的2歲,初步培養(yǎng)自控能力
觀察兒子及其同齡孩子2歲時的表現(xiàn),感覺最難處理的就是情緒。以個人經(jīng)驗(yàn),要想大家“相安無事地”渡過這terrible two,以及未來成長過程中難以預(yù)料的N個terrible階段,有一點(diǎn)很重要:訓(xùn)練孩子的自我控制能力。換句話說就是從小要讓孩子練就自律、自我調(diào)節(jié)、自我排解的能力。
首先要立規(guī)矩。讓小朋友知道大是大非,什么能做什么不能做。尤其是教給他處理問題的方法,然后在此基礎(chǔ)上幫助孩子規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)自我控制能力。
其次是慢慢引導(dǎo)孩子管理自己的情緒,或者說幫助孩子適當(dāng)?shù)厥杞馇榫w。讓孩子明白凡事都要守規(guī)矩,不能任性,隨心所欲,更不能以發(fā)脾氣、哭鬧等方式要挾。
比如我家小朋友在2-3歲時常常因?yàn)橥娣e木搭不好,或是某個要求得不到滿足等等哭鬧。我們通常的處理辦法是,如果他是因?yàn)橥嬗螒蜃约翰粷M意而發(fā)脾氣,就跟他一起想辦法解決他的難題,慢慢引導(dǎo)他懂得在遇到難題時(比如自己做不了的事情)要想辦法或者向別人求助,而不是哭。如果是因?yàn)闊o理要求得不到滿足而哭鬧,那就先由他渲泄,等他稍稍平靜后再跟他交流,給他機(jī)會傾訴自己的不愉快,然后跟他解釋為什么剛才那樣做不好,至少要讓他明白,亂發(fā)脾氣是無濟(jì)于事的,也是不好的。
孩子小,領(lǐng)會不了太多的道理,只能靠我們做父母的堅持原則,用耐心和愛心一點(diǎn)一滴地灌輸,在這過程中你也會發(fā)現(xiàn),孩子亂發(fā)脾氣、任性的時候少了,而更愿意用語言交流的方式把心中的不快說出來,向你求助。
總結(jié):教育的方式有很多,不打罵不代表沒有控制力。很多朋友也提到了,中國家長的打罵,有時候并不是必要的教育手段,而只是自身的發(fā)泄而已。這是我們必須要杜絕的。
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