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父母言行影響孩子身心

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

孩子最不需要的100個誤導(dǎo)之“不良暗示”

小明媽媽告訴心理醫(yī)生:“我在生小明的時候不太順利,醫(yī)生不僅給他吸了氧,還告訴我孩子以后可能會出現(xiàn)智力問題。他今年九歲了,和一般的孩子不太一樣,先天不足,腦子不正常,學(xué)習(xí)上有困難,成績位于班里的后十名。我真擔(dān)心他會有智力低下的問題。”媽媽越說越激動,“我已經(jīng)帶他看了七八家醫(yī)院,也做了很多檢查,就是沒查出什么毛病。他主要是腦子有問題,是我生他的時候落下的病根兒。”媽媽反復(fù)強調(diào)。

當(dāng)醫(yī)生將目光轉(zhuǎn)向了小明,小明不假思索地說:“我的腦子有問題,所以學(xué)習(xí)不好。我也挺著急的,不知怎么辦好。”小明媽媽又說:“每一次看病我都將他腦子受過傷的事情,還有影響學(xué)習(xí)的事情給醫(yī)生說一遍。”

經(jīng)過測定,小明的智力水平正常,根本不存在智力低下的問題。之所以會出現(xiàn)學(xué)習(xí)等不好的情況,完全是因為小明的媽媽給了小明過多的不良暗示。小明則在學(xué)習(xí)上沒有付出太多的努力,反而以自己的腦子不好為借口,在學(xué)習(xí)上比較懶惰,成績不好當(dāng)然是意料之中的事了。

心理研究表明,每個人在生活中總會接受這樣或那樣的心理暗示,這些暗示有的是積極的,有的則是消極的。而一些比較敏感、脆弱、獨立性不強的人,譬如婦女和兒童,就比較容易接受暗示。如果是長期的消極和不良的心理暗示,就會對人的生活產(chǎn)生一定的影響,使情緒受到波動,嚴重的甚至?xí)绊懙浇】怠P∶骶褪怯捎陂L期的不良心理暗示導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。而往往施加不良心理暗示的人恰恰是被暗示者身邊最愛、最信任和最依賴的人,如母親等。如果長期對某人施加不良心理暗示,必然影響到個體的認知思維過程,使人形成不良的心理反應(yīng)和行為模式。而對于缺乏辨別能力的兒童來講,不良的心理反應(yīng)更易于形成和固定下來,嚴重的甚至?xí)绊懙絻和簧陌l(fā)展。

因此,作為父母和老師,對于兒童的正常發(fā)展具有很重要的作用,尤其是父母的一言一行都會對兒童的思維能力和心理的健康和發(fā)展起到促進或限制作用。所以,不管在什么樣的情況下,都要盡量多給兒童積極健康的心理影響以及實際的幫助和引導(dǎo)。此外,讓孩子能夠正確地認識自己或許更重要。讓孩子形成正確的自我觀念、恰當(dāng)?shù)淖晕艺J知,更利于他們成年后在社會上找到正確的位置。


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