前言：家長可以通過日常生活中的點點滴滴讓孩子擁有強大的心理支撐系統(tǒng)不是一蹴而就的，“情商中最重要的一部分就是讓孩子敏感于自己和他人的感受，而生活中的點滴，正是家長培養(yǎng)孩子情商的最好時機�！�

　　引導孩子說出感受

　　幼兒常常以哭鬧來發(fā)泄自己的情緒，家長往往在這個時候都感到“煩得不得了”，但專家認為，這恰恰是家長培養(yǎng)孩子情商的最好時機。

　　當孩子哭鬧時，家長要保持平靜的情緒，不要表示不耐煩，等孩子的情緒穩(wěn)定之后，對他說：“爸爸/媽媽很愛你，我想知道你的需要，可以告訴我你的想法嗎？”或“你生氣是不是因為……”當孩子稍微能用語言表達時，要及時地給予贊揚，孩子會在贊揚之中慢慢地尋找到正確的表達方式。

　　日常游戲中培養(yǎng)孩子情商

　　家長平時與孩子一起閱讀圖書時，可以指著角色的各種表情，多問幾句：“猜一猜兔寶寶為什么笑/哭？”“你什么時候會笑/哭呢？”“你笑/哭起來是什么表情？”等等。這樣做的目的是讓孩子了解自己的情緒，鼓勵孩子用較連貫的語言描述心情體驗，從而發(fā)展孩子的語言能力。幼兒教育

　　替孩子把心中的想法說出來

　　當孩子不知道如何表達自己的心情時，如果家長替孩子把心中的想法說出來，會讓孩子感覺好些。逐漸地，孩子也能夠?qū)W會用語言表達感受。專家提醒家長注意：對孩子說話時，也要盡量清楚、禮貌，并且語氣溫和、發(fā)音準確，不要用疊音字。幼兒早教

　　鼓勵孩子與人交往

　　孩子在家的時候，僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但在幼兒園，有些表情和動作就難以被老師或其他小朋友理解。因此，家長要鼓勵孩子主動跟老師說出自己的需要，并學會關心他人，與朋友分享玩具與食物。平時有空家長要有意為孩子創(chuàng)造交往的機會，讓孩子在具體的交往環(huán)境中學會與人溝通，鍛煉語言表達能力。早教網(wǎng)

　總結(jié)：生活中的點滴對孩子的影響是深遠的，家長要注意收集孩子生活點滴，讓孩子可以通過上面類似的情況來應對孩子的成長是所存在的一些原因。這樣對孩子和家長雙方來說都是有好處的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/552369.html

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