引言:在培養(yǎng)孩子的興趣上,要讓他們接觸不同的東西,再從中做出選擇。父母不能把自己的思想強加給他們,而是要讓他們愛上這個東西,并從中發(fā)現(xiàn)快樂。
接下來的工作就是引導孩子如何用一顆平常心來看待輸贏了,要告訴他們:“輸了并不可怕,只要參與了就好!
最后,不能對孩子太過吹毛求疵。就算在批評的時候,也要控制自己的情緒,選擇較為緩和的口氣。
美國密歇根州立大學的青年運動研究機構主任丹尼爾·古德指出,一般來說,有一對活躍的父母,孩子也會跟著活躍。但同時,這些父母也很容易掉入一個心理陷阱,那就是把運動看成生活中的大事情,并認為其唯一目的就是取勝。在美國一些運動狂熱型家庭,孩子很難再從自己喜歡的事情中得到樂趣了。這是因為,他們的父母大多看重結果,一旦孩子的成績達不到父母的要求,就會被指責。
大部分人認為,父母對運動的熱情容易給孩子的成長帶來很大的影響。最近《英國運動醫(yī)學雜志》發(fā)表的一項研究肯定了這一看法,但同時,他們也認為,這種影響是積極還是消極,就要看父母的具體做法了。
事實上,很多運動狂熱型父母的行為非常極端。2000年,馬薩諸塞州的兩位父親發(fā)生爭執(zhí),并廝打起來,最后造成一方死亡。而起因竟然由于兩人在各自孩子訓練上的意見不一。
美國密歇根州立大學的青年運動研究機構主任丹尼爾·古德指出,一般來說,有一對活躍的父母,孩子也會跟著活躍。但同時,這些父母也很容易掉入一個心理陷阱,那就是把運動看成生活中的大事情,并認為其唯一目的就是取勝。在美國一些運動狂熱型家庭,孩子很難再從自己喜歡的事情中得到樂趣了。這是因為,他們的父母大多看重結果,一旦孩子的成績達不到父母的要求,就會被指責。
事實上,父母需要知道,什么樣的行為會對孩子產(chǎn)生積極的影響。而如果他們錯誤地把自己定位成教練,事情就會變得一團糟。來自紐約的運動心理學家喬納森·凱茲認為,就算父母非常愛好運動,有著強烈的好勝心,也應該正確鼓勵孩子,讓他們明白重在參與,并且學會如何在參與和取勝之間找到一個平衡點。凱茲補充說,孩子非常重視父母對自己的看法,如果父母過分挑剔,那么孩子在做任何事情的時候首先想到的就是“如果拿不到第一怎么辦”。
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