前言：隨著孩子的慢慢的成長(zhǎng)逐漸也會(huì)形成是非觀念的，但是除此之外家長(zhǎng)們了解孩子建立是非的關(guān)鍵時(shí)期嗎，讓我們通過下面的內(nèi)容來告訴家長(zhǎng)并且也讓家長(zhǎng)知道什么樣的方法對(duì)于建立孩子是非觀念最好的方法。

據(jù)觀察，即使寶寶在生理上困倦或饑餓時(shí)，看見熟悉的面容也會(huì)微笑、手足揮動(dòng)。這說明寶寶不僅有生理需要而且也有社會(huì)性需要。但有的媽媽忽視了寶寶這種最初的反應(yīng)，只是一味滿足他生理需求，對(duì)寶寶的無理取鬧也無條件地遷就忍讓，長(zhǎng)此以往，寶寶便養(yǎng)成了不正確的是非觀以及許多不良習(xí)慣，而這些問題會(huì)影響寶寶一生。因此，爸爸媽媽們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：幼兒教育

　　統(tǒng)一是非標(biāo)準(zhǔn)

　　在寶寶飲食、排便、睡眠、衛(wèi)生、禮貌等方面建立良好的制度，嚴(yán)格執(zhí)行并取得全家人的共識(shí)與行動(dòng)的一致。如果寶寶拒不執(zhí)行“規(guī)章制度”，甚至以哭鬧進(jìn)行頑強(qiáng)“抵抗”，此時(shí)，無論誰都不要理會(huì)他，慢慢寶寶就知道了自己做得不對(duì)。但是，寶寶還不會(huì)說話，不能用語言表達(dá)自己的需要，只會(huì)用哭表示自己的感覺。因此，父母要學(xué)會(huì)判斷寶寶哭的真正原因，以便及時(shí)對(duì)癥處理。早教網(wǎng)

　　豐富寶寶的生活

只有豐富多彩的活動(dòng)，才能給寶寶更多的鍛煉機(jī)會(huì)。寶寶幾個(gè)月時(shí)，可以用音樂、玩具等逗引；稍大一些，可以帶寶寶多外出活動(dòng)，與成人或小伙伴交往，教寶寶正確的禮貌行為。如用動(dòng)作表示“你好”、“再見”等；教小伙伴不搶玩具；到公園不攀折花木等。在寶寶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，也為他建立良好的人生是非觀打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。早期教育

評(píng)判寶寶的行為

　　利用表情動(dòng)作、簡(jiǎn)單的語言對(duì)寶寶的行為加以肯定或否定。半歲以后的寶寶，逐漸對(duì)成人用表情和語言表示的稱贊和責(zé)備有所反應(yīng)。如果寶寶表現(xiàn)出色，父母可以試著溫柔地?fù)崦�寶寶，�?jiǎng)勵(lì)他最喜愛吃的或玩的東西，以此不斷鼓勵(lì)強(qiáng)化寶寶正確簡(jiǎn)單的是非觀。當(dāng)寶寶表現(xiàn)差時(shí)，可以置之不理，或佯裝怒容。值得注意的是：評(píng)價(jià)寶寶的行為一定要客觀，不能根據(jù)自己的心情去判別寶寶的是與非。早教網(wǎng)

總結(jié)：是非觀念的形成直接影響著孩子以后的性格的好壞，好的方法加上好的時(shí)機(jī)，這加上家長(zhǎng)，正好是最好的而搭配的方式。這對(duì)于孩子的影響也是事半功倍的效果。這不也是家長(zhǎng)們隨想的內(nèi)容嗎。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/558040.html

相關(guān)閱讀：