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訓(xùn)練寶寶爬行的八大好處

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

爬行,在孩子成長過程中是不可缺少的,有的父母常常不愿意讓孩子學(xué)爬或忽略了讓孩子學(xué)爬的過程,這是因?yàn)樗涣私馀佬袑?duì)孩子身心發(fā)育的好處。

讓孩子學(xué)爬行有哪些好處呢? 首先,爬行時(shí)嬰兒必須頭頸抬起,胸腹離地,用四肢支撐身體的重量,這就使手、腳及胸腹背及四肢的肌肉得到鍛煉,逐漸發(fā)達(dá)起來,為以后站立和行走打下基礎(chǔ);其次,嬰兒學(xué)會(huì)爬行之后,擴(kuò)大了視野和接觸范圍,通過視覺、聽覺和觸覺等感官刺激大腦,促進(jìn)各方面的協(xié)調(diào),對(duì)大腦的發(fā)育、智力開發(fā)有非常重要的意義;通過爬行運(yùn)動(dòng)還能提高嬰兒的新陳代謝水平,有助于身體的生長發(fā)育。爬行對(duì)嬰兒來說可謂是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),能量消耗較大,這種活動(dòng)比坐著消耗能量多1 倍,以尚著消耗能量多脂。由于身體能量消耗增多,嬰兒就吃得多,睡酗實(shí),身體也長得決。

嬰兒爬行動(dòng)作的發(fā)展大體可分為兩個(gè)步驟:大約在7個(gè)月時(shí)甸甸爬行,以腹部蠕動(dòng),四肢不規(guī)則地劃動(dòng),注注不是向前,而是后退。第二階段約在8—葉月時(shí)發(fā) 展為四肢爬行,即用手和膝蓋爬行,最后發(fā)展為兩臀和兩腿均伸直,用手和腳爬行。 嬰兒爬行對(duì)提高嬰兒全身的協(xié)調(diào)性非常關(guān)鍵,因此無論哪一個(gè)家長均應(yīng)對(duì)自己的嬰兒按月齡進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。

7-8個(gè)月的嬰兒開始學(xué)會(huì)爬行。嬰兒爬行時(shí),頭與頸部抬起,胸腹部也相應(yīng)挺高,由于整個(gè)身體的重量是借助上下肢支撐的,每天反復(fù)如此活動(dòng),不光四肢的肌肉可以得到鍛煉,還有以下多種好處。

好處1 提高活動(dòng)能力

爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動(dòng),有助于視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長發(fā)育。

好處2 增強(qiáng)體質(zhì)

爬行是寶寶第一次全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量較大,有助于寶寶吃得多、睡得好、體重、身長長得快。

好處3 增進(jìn)親子交流

爬行能增進(jìn)母子間的交流。在寶寶會(huì)爬后,在父母的引導(dǎo)下獲得的成功體驗(yàn)不斷增多,并且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗(yàn)。這些體驗(yàn)?zāi)軌蜇S富寶寶的情感,研究表明,經(jīng)常爬行的寶寶見到父母時(shí)的興奮狀態(tài)明顯高于不會(huì)爬行的寶寶。

好處4 促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展

嬰兒會(huì)爬后,他接觸父母禁止觸動(dòng)的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了,這在客觀上增加了親子情緒互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí),嬰兒會(huì)爬行又使得父母意識(shí)到嬰兒本身的主動(dòng)性,并使父母開始以一定的規(guī)范要求孩子,開始對(duì)嬰兒不合規(guī)范的行為表示不快。這些變化又進(jìn)一步促使嬰兒的社會(huì)性情緒發(fā)展。

好處5 促進(jìn)大腦發(fā)育 防止弱智

爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長。爬行動(dòng)作由最初的爬行反射,經(jīng)過抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié),最終發(fā)展成真正的爬行,需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐;每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。

好處6 促進(jìn)語言發(fā)展 防誦讀困難

寶寶語言交流的頻率,取決于肢體語言的頻率,會(huì)爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動(dòng)帶有結(jié)果的未知性,所以家長語言的發(fā)出頻率明顯多于不會(huì)爬的寶寶。而爬行則使視聽范圍大幅度擴(kuò)大,刺激量大了,思維、語言與想像能力自然得到了發(fā)展與提高。在父母不斷的語言提示、自己的肢體語言、行為結(jié)果的互動(dòng)中,寶寶對(duì)語言理解的準(zhǔn)確性、肢體語言回答的合理性比不會(huì)爬行的嬰兒發(fā)展要快得多。

好處7 良好的性格發(fā)展

爬行給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣,而摸爬滾打也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個(gè)性培養(yǎng)。

好處8 探索欲望

寶寶的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)在爬行中得到充分的鍛煉。這不但有助于寶寶骨骼、肌肉、神經(jīng)、大腦的發(fā)育,而且可以為他們更早、更好地認(rèn)識(shí)世界打下良好的生理、心理基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將化為好奇心,讓寶寶勇于探險(xiǎn),而且培養(yǎng)未來獨(dú)立解決問題的能力及自信。

需要學(xué)習(xí)和了解更全面的科學(xué)育兒知識(shí),請關(guān)注由全國心系系列活動(dòng)組委會(huì)心系新生命活動(dòng)辦公室主辦,恒安集團(tuán)協(xié)辦共同開展的安兒樂 自由成長——中國家庭時(shí)尚育兒教育活動(dòng),主要以開展爬爬添活力,寶寶更健康知識(shí)大賽、全國百家醫(yī)院慰問、安兒樂 自由成長寶寶爬爬總動(dòng)員等多種形式的活動(dòng)增強(qiáng)廣大育齡家庭的科學(xué)育兒觀念,幫助中國的寶寶們更加健康快樂地成長。

如何教嬰兒爬行?

嬰兒的學(xué)爬小技巧:二抬四翻六會(huì)坐,七滾八爬周會(huì)走這是寶寶大動(dòng)作的發(fā)育過程,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這些階段,看著寶寶一天天成長,父母在心里是怎樣的喜悅啊。不過,現(xiàn)在孩子會(huì)爬的越來越少了。其實(shí),寶寶的動(dòng)作行為發(fā)育是需要成人有意訓(xùn)練的。以下關(guān)于訓(xùn)練寶寶爬行的小方法,可以給媽媽們參考。

教嬰兒爬行方法一

1、 把家里的小席子卷成圓狀。(席子有彈性,方便展開)

2、 讓寶寶趴在席子上,將席子一邊壓在身下。

3、 媽媽推動(dòng)席子,讓寶寶隨著席子的展開而朝前爬。

教嬰兒爬行方法二

1、 寶寶爬在地上或床上。

2、 一個(gè)人在寶寶前面,一個(gè)人在寶寶后面。

3、 前面的人牽寶寶的右手,后面的人就推寶寶的左腳。牽寶寶的左手時(shí),就推寶寶的右腳。

教嬰兒爬行方法三

媽媽躺在床上,寶寶趴在一邊,爸爸在媽媽的另一邊,爸爸牽寶寶右手,媽媽推寶寶左腿,反之亦然,協(xié)助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來。

貼士:這幾種方法都是先訓(xùn)練寶寶向前的感覺,父母要耐心,經(jīng)常幫寶寶練習(xí)。多次訓(xùn)練后,寶寶就能自己朝前爬行了。每次練習(xí)成功后,父母要給寶寶鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),以保持寶寶對(duì)此的熱情。

教嬰兒爬行方法四

讓寶寶趴在床上,用毛毯兜住胸腹部,爸爸把毛毯提起,媽媽推動(dòng)寶寶左手、右腳,前進(jìn)一步后,換推動(dòng)寶寶右手、左腳,輪流進(jìn)行,訓(xùn)練寶寶手、膝爬行,在訓(xùn)練中要注意適時(shí)休息,并要多給寶寶鼓勵(lì)?梢栽谀康牡?cái)[放寶寶喜歡的玩具或物品,促使寶寶努力往前,并保持對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣。以上方法你不妨試試,祝寶寶健康快樂!


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