前言：家長們有沒有考慮這樣的問題呢，我們可以通過一些的方式來讓寶寶得到不同的訓(xùn)練呢，例如家務(wù)我們可以讓寶寶適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┘覄?wù)的訓(xùn)練。這樣以來可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，在一個就是讓寶寶接受到了不同的訓(xùn)練方式。
存在感，讓他知道不見的東西還是會出現(xiàn)的。
家務(wù)活親子游戲－廚房
廚房的清潔整理工作較繁瑣且危險，親子教育建議讓寶寶做一些簡單又不危險的收拾工作。寶寶在做家務(wù)時，大人一定要在旁一邊指導(dǎo)，一邊照顧，平時應(yīng)盡量減少讓寶寶進出廚房的時間。
任務(wù)1：收鍋具
在工作臺下面的儲藏柜，可放簡單的鐵鍋、鐵碗、湯匙或抹布等簡單又沒有危險性的用品。然后和寶寶一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。
任務(wù)2：收調(diào)味料
在煤氣灶旁加裝一個放調(diào)味料的置物架，每次烹調(diào)完畢，可帶著寶寶將一瓶瓶的調(diào)味料放回去，還可同時教寶寶認(rèn)識瓶子的形狀。
任務(wù)3：垃圾入箱
告訴寶寶垃圾要放進垃圾袋或垃圾箱，可和寶寶一起玩“垃圾投籃”游戲，當(dāng)然，要記得告訴寶寶把扔到地上的垃圾再撿起來放進去垃圾箱哦！
家務(wù)活親子游戲－房間
任務(wù)1：折手帕
對角折手帕的方式，可教寶寶認(rèn)識形狀，培養(yǎng)邏輯感。
任務(wù)2：收襪子
教寶寶利用襪子分類的方式學(xué)習(xí)配對，折完后可帶他一起投入籃中或抽屜中，寶寶會更有興趣。
任務(wù)3：收卡片、貼紙
給寶寶一個空的餅干盒，用來收字卡片、撲克牌、貼紙等片狀物，就能輕松整理及分家務(wù)活親子游戲－浴室
任務(wù)1：幫玩具洗澡
在寶寶泡澡的同時，可將玩具放入一起洗，寶寶對于清洗玩具的工作會做得更開心。
不管寶寶是否能將玩具洗干凈，在泡澡的同時，還是要讓寶寶學(xué)習(xí)清潔的工作，不過浴室清潔工作需掌握以下6大訣竅：
1、要進入浴缸之前，先將玩具放入，避免寶寶容易感冒。
2、水不要放多，到寶寶小腿即可，水溫不要太熱，溫的就好。
3、把水放好，再讓寶寶下水，否則會燙傷。
4、洗玩具時，不要加入洗潔劑，濕滑的水及地面很容易讓寶寶跌倒。
5、玩具盡量選不會滲水的，可以選塑料類、防水者，干洗的如布偶，不要帶進去。
6、泡澡時，照顧者一定要在旁邊。
任務(wù)2：清潔小凳子、小臉盆
給寶寶一個小海綿、塑料墊及凳子，教他將沐浴乳加在海綿中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水沖一沖。
任務(wù)3：收洗澡玩具
給寶寶一個洗衣網(wǎng)，教他每次洗完后，把玩具放進網(wǎng)中，再把網(wǎng)袋掛在門把上，就可以輕松風(fēng)干玩具。
任務(wù)4：收瓶瓶罐罐
讓寶寶有一個自己專屬的沐浴收納容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了養(yǎng)成物歸原處習(xí)慣，還可教寶寶認(rèn)識瓶子的形狀及顏色。
家務(wù)活親子游戲－客廳
任務(wù)1：收玩具
可將玩具桶或收納箱（盒）分類編號，如此將玩具收起來時，簡單、不占空間。告訴寶寶她的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來還要再放回去，培養(yǎng)他的秩序感。
如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數(shù)字在背后編號或用貼紙貼。
任務(wù)2：收書
按書的大小歸類，爸媽在收拾的時候可以和寶寶互動，跟他說“這是大的，放這里；這是小的，放這里�！比绱丝勺寣殞毰囵B(yǎng)成就感及懂得愛惜書本。
【寶寶學(xué)習(xí)角落】
簡單的書本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但是不建議讓他們來收報紙，因為報紙有油墨，容易讓寶寶不小心手沾到而食入，應(yīng)避免讓他們接觸。
任務(wù)3：收椅墊
可先跟寶寶玩椅墊游戲，在游戲結(jié)束后，請他跟著你一起將椅墊放回原位。
任務(wù)4：收遙控器
找個大的餅干盒，讓寶寶將遙控器通通放進去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫遙控器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學(xué)會認(rèn)形狀。
任務(wù)5：收拖鞋
可教寶寶將拖鞋左右配對，插在一起，再放進鞋柜里。
【寶寶學(xué)習(xí)角落】
拖鞋的大小、顏色不一，可讓寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識大小、形狀，且拖鞋柔軟、沒有重量，沒什么危險性，適合寶寶自己收完，爸媽可放心讓寶寶自己收鞋，減輕工作分量。
任務(wù)6：吸地
可以故意丟一些小紙屑，讓寶寶學(xué)習(xí)吸地，吸的時候，跟他說“紙要回家了”，再一起將垃圾倒出來，這樣可培養(yǎng)寶寶的空間類這些紙卡，相當(dāng)方便且實用。
總結(jié)�。何覀兛梢宰寣殞毻ㄟ^對上面的家務(wù)的練習(xí)，一是可以讓寶寶的對于自身的熟練程度，二是可以讓寶寶在一定程度上減輕家長的負(fù)擔(dān)。這樣的方法不妨家長們事實，可能在開始的時候不會是你預(yù)期的效果。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/564151.html
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