前言:許多的父母認為只有孩子上了大學才是有出息,從而強迫著孩子去學,卻不考慮是不是適合孩子,常言道“行行出狀元”只有適合自己的才是最好的,相信以下的小文章會讓父母從中收獲到不少的東西。
進入數(shù)字化生活之后,您的思想、您的觀念都發(fā)生了哪些變化呢?
我是1996年開始上網(wǎng)的,網(wǎng)絡生活把我?guī)肓艘粋全新的領地。每天面對那么多有用、無用的信息,我才意識到統(tǒng)籌生命的重要性。在我們想學任何東西都有條件學到的時候,我認為,在我們的生命中,學習不應占據(jù)過多的時間。如果我們的學習不計成本,枯燥的學習在我們的一生中占據(jù)的時間太多的話,最終將影響我們的生活質量。
我們在計算孩子的教育成本的時候,除了對于錢的計算,還有一個更重要的,就是對于精力和時間的計算。
以往,我讓兒子每天圍著分數(shù)轉,圍著考試轉,死記硬背了那么多枯燥的、沒用的知識,做了那么多無興趣、無意義的考題。兒子的寶貴時間、寶貴生命就耗在了這無謂的分數(shù)競爭上,這是多大的“虧本生意”啊!
想明白這一切后,我就不僅為自己曾經(jīng)是這個考試制度的同盟而有些后悔??在剝奪兒子童年的快樂中,我也有一份。而且,我更加認為,逃離這種教育是對兒子的一種拯救。兒子中專讀到一半時,我和他毅然選擇了退學。
國家信息中心常務副主任劉鶴認為,網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來引起人類知識的全面爆炸,如果只用以往記憶性的學習方法不斷地記憶,一個人一輩子也不能“畢業(yè)”。在新環(huán)境下,重要的問題是使每個受教育者獲得自我教育的能力,獲得這種能力比直接記憶知識更為重要。
自我教育一個最大的好處,就是每個受教育者能夠根據(jù)自己的情況選擇教育內容,也就是花最少的精力學最有用的東西。
我的兒子學習一直不刻苦,他不會像別的孩子那樣要由別人來安排學習,他很有自主性,就學那些他認為很有用的知識。當別的孩子亦步亦趨地跟著教學大綱老老實實地學習時,我的兒子卻撿了個大便宜:他充分利用數(shù)字化的手段,用最短的時間,學了最有用、最有發(fā)展前景的知識。
怎樣才能幫助孩子鑒別哪些是有用的知識,哪些是無用的知識呢?
哪些是有用的知識,哪些是無用的知識,這是因人而異的,沒有統(tǒng)一的標準。據(jù)專家預測,隨著網(wǎng)絡的興起,知識傳播和增長的速度都大大加快,全世界的知識總量每五年就翻一番。即使再重要的知識,只要對我們每個個體而言是無用的,那么學習它就是浪費生命,因為人類要在無限的知識和有限的生命之間尋求一個最佳結合點。學那些無用的知識,既耽誤了我們學有用知識的時間,也耽誤了我們休息、娛樂的時間,非常不值得。以前,人們只要多讀書,就有成功的希望;現(xiàn)在,人類只有巧學,對知識有選擇性地學習,才能算是有效的學習。
到底哪些是有用的知識,哪些是無用的知識,這是很難鑒別的,也是需要花大力氣去做智慧選擇的。
孩子小的時候,校內外的各個領域、各個門類、各個學科都需要見識見識、了解了解、學習學習,那些基礎性的學科還需花大力氣去學習。孩子上中學后,有了自己的興趣愛好、行為習慣、學科傾向后,家長可視孩子的情況具體問題具體分析。
如果孩子非常適應學校的大一統(tǒng)教育,家長可順應孩子的學習習慣,給他一些理論聯(lián)系實際的指導,使他帶著問題去學習,既不拘泥于教材,又能在教材中學到有用的知識。如果孩子不適應大一統(tǒng)的教育,在學校里不能獲得自信、發(fā)揮優(yōu)勢,那就不要過分為難孩子??打、罵等懲罰都是管不了多大用的。人各有志,孩子的興趣、愛好、心思都在統(tǒng)編教材之外,就不要用學校的分數(shù)去限制、評價他們。
如果您的孩子不適應、不愿接受大一統(tǒng)的學校教育,您就需另辟蹊徑。
首先,家長得學會上網(wǎng),學會收集整理網(wǎng)上的各種信息。在收集整理這些信息之后,家長應對未來社會的發(fā)展趨勢有個大致的了解。在這舊學科、舊行業(yè)不斷萎縮、淘汰,新學科、新行業(yè)不斷涌現(xiàn)的今天,家長只有對各方面的情況做到心中有數(shù),才能幫助孩子分析、鑒別哪些是有用信息、哪些是無用信息。
其次,家長可到社會上去了解了解、咨詢咨詢,哪些行業(yè)急需用人,這些行業(yè)都需要哪些方面的知識,在哪兒能學到這些知識。社會需求是我們鑒別有用知識與無用知識的又一途徑。
最后,還得征求孩子的意見。孩子愿意學、學得懂、用得上的知識,對他就是有用的知識;孩子不愿學,在別人那里是有用的知識,在他這里就變成了無用的知識。
家長應該明白,在學校的學習是一種學習,在社會培訓機構的學習同樣也是一種學習,甚至是更為實用、更為便捷的學習。多給孩子提供一些自主學習、個性化學習的機會,可幫助孩子開闊眼界、防止僵化,“不在一棵樹上吊死”。
總結:做為一名合格的父母,應該知道分數(shù)不是評價孩子的唯一選擇,培養(yǎng)孩子的興趣愛好才是第一位的,所以家長應該充分的認識到什么才是孩子真正的需要,“強扭的瓜不甜”不正是說明了這一道理嗎?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/564169.html
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