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讓孩子愛上數(shù)學的5個妙招

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  經(jīng)常有家長反映,自己的寶寶各方面發(fā)展得都很好,可就是不喜歡數(shù)字,而且算數(shù)的時候也算不準確;還有的家長反映,自己的寶寶對數(shù)學很感興趣,6歲的年齡已經(jīng)能熟練進行進位加法了,可是,如果這樣問他:5加幾等于9?他卻不能準確地算出結(jié)果。這些現(xiàn)象都說明了寶寶的數(shù)理邏輯智沒有得到適宜的發(fā)展。

  什么是數(shù)理邏輯智能

  “數(shù)理邏輯智能”是歐美學者的觀點。美國著名教育心理學家加德納教授提出,每個人至少擁有七種獨立的智能,數(shù)理邏輯智能就是其中的一種,是與孩子整體智力發(fā)展以及學習效率相輔相成的一種能力。實踐表明,寶寶的數(shù)理邏輯智能是在日常的生活與學習中得到發(fā)展的,所以如果在家庭生活中有意發(fā)展寶寶的這種能力,往往起到事半功倍的效果。

  以下的幾個招式可以幫助家長們開發(fā)寶寶的數(shù)理邏輯智能。

  招式一:寶寶巧分水果 (適宜年齡:1歲左右)

  家長將買來的蘋果和橘子故意放在一個袋子里,讓寶寶看一看,然后分辨里面都有什么,接著,讓寶寶和家長一起把蘋果取出來,放在另一個袋子里;再把橘子取出來放在另外一個袋子里。最后,引導寶寶看著一個袋子里的蘋果說出里面是“蘋果”;再看著另一個袋子里的橘子說出里面是“橘子”。


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