茅于燕:對于孩子(包括男孩女孩)的教育,父母雙方應(yīng)共同負(fù)責(zé),絕對不是男孩子更應(yīng)受父親的影響和方方面面的言傳身教(女孩子也一樣需要),也不是男孩子更應(yīng)該開朗、樂觀、向上(難道女孩子不應(yīng)該開朗、樂觀、向上嗎?)。你這樣看待男孩子女孩子的差別,可能不太合適。
由于你個(gè)人的特殊情況(愛人長期在外工作),教養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)將落在你一個(gè)人身上,確實(shí)是很辛苦的,但是,由于你的愛心、你的責(zé)任感,相信你一定會(huì)把孩子教養(yǎng)好的。
父親不在家,你可以做這樣一些事,使其影響降低到最低限度:
第一, 讓孩子有:“父親不在家,但父親愛我”的思想。常常要父親寄照片,寫信,打電話來,表示父親存在,父親愛他,不要一走就無消息了。
第二, 父親要盡可能一年回家?guī)状,在家的時(shí)候盡量和孩子在一起,讓他們彼此多了解對方,這樣,當(dāng)爸爸走了,一定會(huì)留下比較深刻的印象,對他會(huì)有益處。
第三, 在平時(shí)談話中,多談?wù)勱P(guān)于爸爸的事,也常常寫信,打電話,寄他的照片給爸爸,使孩子心中有爸爸。
第四, 從介紹中可見你對自己性格的敏感、易傷感等已有認(rèn)識(shí),這是很好的,希望你盡可能不在孩子面前表現(xiàn),不要讓這樣的性影響他。
第五, 思想要開朗、積極、不要總是耽心由于父親不在家而對孩子造成的負(fù)面影響。從另外一個(gè)角度看,孩子的獨(dú)立性也會(huì)因?yàn)楦赣H不在家而增強(qiáng),碰到的問題更多地要自己獨(dú)立處理,也有一點(diǎn)好處。
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