專家點評:成人用兒化語和嬰幼兒說話時,語速緩慢而清晰,用詞簡單、兒化,它是幫助嬰幼兒理解成人語言的中介。成人在跟寶寶說話時,會自動調(diào)整到兒化語,任何父母不經(jīng)學(xué)習(xí)都天然會使用兒化語跟寶寶對話。而家長不自覺地跟隨寶寶一起說兒化語,則是因為父母認(rèn)為寶寶太小,聽不清或不理解自己的話,所以盡可能地用“飯飯、笛笛”等兒化語來同寶寶交流。
寶寶說兒化語,是語言能力低的表現(xiàn),是幼兒語言發(fā)育過程中的一個必然階段。寶寶喜歡說重疊的字音,或者用象聲詞代替事物的名稱,是因為兒重的大腦發(fā)育尚不成熟,發(fā)音器官還缺乏鍛煉的緣故。重復(fù)前一個音,屬于同一音節(jié),統(tǒng)一聲調(diào),不用費(fèi)力,容易發(fā)出。如果發(fā)出不同的兩、三個音節(jié),發(fā)音器官的部位(舌、唇等)就要做相應(yīng)的變化,這對于剛學(xué)說話的寶寶來說,還是比較困難的。
兒化語標(biāo)準(zhǔn)語
兒話語的優(yōu)點:
1 和寶寶處在平等的基礎(chǔ)上,給寶寶 種被尊重的感覺,有利于培養(yǎng)其自信。
2 更容易與其交流。
3 重點突出名詞和動詞,有利于寶寶將物體或動作和詞語聯(lián)系起來,對周圍環(huán)境進(jìn)行分化。同時也能增加其詞匯量。
缺點:
1 用兒化語和寶寶說話,意味著寶寶必須建立兩套語言符號系統(tǒng),必然給其造成雙重負(fù)擔(dān),耗費(fèi)寶寶的精力。而且先前兒化語的掌握,對正規(guī)語言的學(xué)習(xí)將是一種阻礙。如此將拖延寶寶過渡到說完整話的時間。
2 經(jīng)常說兒化語,對幼兒智力和性格的發(fā)展有很大影響。幼兒的大腦發(fā)育較快,求知欲很強(qiáng),如果寶寶總是使用他們習(xí)慣的兒化語,就將習(xí)慣于無需多做努力的語言環(huán)境,語言潛能將得不到激發(fā)。
3 經(jīng)常使用兒化語和寶寶交往,寶寶會發(fā)現(xiàn)成人與成人說話,和成人與自己說話不一樣,這樣會感知自己是個寶寶,產(chǎn)生自卑心理。
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