前言：幼兒早期的智力開發(fā)很重要，有許多種啟蒙方法。其中音樂啟蒙教育對孩子的好處很明顯，它不僅能敏銳聽覺、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。
寶寶早期的音樂啟蒙教育可以促使其大腦活動增強(qiáng)，思維更敏捷，行動更有力，性格更開朗；舞蹈可以幫助發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感，建立起自信。
從生理意義上說，嬰幼兒的身體發(fā)育配以音樂律動，正可以協(xié)調(diào)嬰幼兒的肢體動作，促進(jìn)大、小肌肉的發(fā)展。同時，基于心理因素，嬰幼兒期的音樂訓(xùn)練可以通過情緒變化、社會行為、生活習(xí)慣等不同程度地影響嬰幼兒的人格特質(zhì)。
以下是音樂教育的幾種方法，家長可以借鑒：
1.家長可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞，使寶寶會逐步感受樂曲、歌曲的性質(zhì)，如活潑、歡快、抒情、柔和，并做出相應(yīng)的情感反應(yīng)，讓寶寶分別用表情和簡單的動作表達(dá)出來。
2.用鈴鼓、沙球等打擊樂器，讓寶寶感知節(jié)奏。家長敲出什么樣的節(jié)奏，讓寶寶也敲出相同的節(jié)奏。
3.家長可以選購一些旋律優(yōu)美、歌詞簡單、情趣性高、游戲性強(qiáng)的嬰幼兒曲目，放給寶寶聽。在寶寶熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，再教寶寶唱。還可以教寶寶做簡單的動作，做一些簡單的音樂游戲。
4.與孩子一起做簡單的體態(tài)律動�？梢郧泻先粘Ｉ畹膬�(nèi)容，如穿衣、洗臉等動作。還可以讓孩子模仿喜愛動物的動作，聽音樂表現(xiàn)節(jié)奏。如：小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。為了提高孩子練習(xí)的興趣，家長一定要積極參與。
5.選擇有趣生動、強(qiáng)弱節(jié)奏比較明顯的樂曲，讓孩子隨著音樂的反復(fù)用形體動作來體驗節(jié)奏的快慢和強(qiáng)弱變化。
總結(jié)：音樂啟蒙方法簡單而且富有趣味性，很容易被孩子們所接受。家長也可以從中體會到與孩子互動的樂趣，也可以從中培養(yǎng)孩子的興趣愛好，提高自身修養(yǎng)，快快行動起來吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/573107.html
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