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訓(xùn)練寶寶說話的技巧

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

媽媽都喜歡把孩子與別人比較,不同的孩子語言發(fā)展有快慢,有時(shí)家長會埋怨為什么孩子還不會說話呢?父母有什么訓(xùn)練寶寶說話的妙招呢?

妙招一:積極回應(yīng)。

當(dāng)寶寶呼喚,詢問、傾訴甚至是自言自語時(shí),我們都給予積極,及時(shí)的回應(yīng)。因?yàn)檎Z言是在交流與應(yīng)用的過程中逐漸熟練和掌握的,寶寶在互相交流的環(huán)境中才能經(jīng)常鍛煉語言表述,我們就在交談中及時(shí)糾正、指導(dǎo)、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、愿說了,語言自然發(fā)展得好了。

妙招二:激發(fā)想象。

平常生活中,我們處處可以激發(fā)寶寶展開想象?吹侥硞(gè)物體的時(shí)候,我們不妨多問一句:“像什么?在干什么?”,一步步地引導(dǎo)寶寶展開想象,想得多了,寶寶說的就多了。

妙招三:邊看邊說。

寶寶看電視的時(shí)候,家長不能趁機(jī)做其他事情,這時(shí)候,家長應(yīng)該在一旁陪伴,并針對電視節(jié)目解說,提問,討論,幫助他利用電視媒體學(xué)習(xí)語言。

妙招四:不怕“對牛彈琴”。

不要認(rèn)為寶寶聽不懂或者還不會說話,就不和寶寶交談。要培養(yǎng)寶寶說話的能力就必須早早與之進(jìn)行親子交談。不管說話還是講故事,看著寶寶的眼睛,聲情并茂甚至有點(diǎn)夸張地講給寶寶聽。久而久之,寶寶潛移默化地就感知了。

妙招五:先口語,再書面語。

在孩子4-5個(gè)月大的時(shí)候就可以有計(jì)劃地進(jìn)行一些親子閱讀。一周給他講2~3個(gè)故事,反復(fù)、輪流、循環(huán)地講。一個(gè)故事開始講時(shí)我們是非常口語化的,盡可能地發(fā)揮想象,拓展講述許多畫面上沒有直接表現(xiàn)的線索、情節(jié)、對話、心理活動(dòng)等,為寶寶對故事的理解作好鋪墊。當(dāng)寶寶熟悉了一個(gè)故事的時(shí)候,我們就可以用比較規(guī)范的書面語言給他們講同一個(gè)故事,這樣不僅有助于寶寶在之前理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)詞匯,語句并嘗試簡單地復(fù)述。

妙招六:對話表演。

這是孩子喜歡的“過家家”的游戲。親子時(shí)光,我們常常一起玩角色游戲,如拿被子蒙起頭躲在里面玩“小兔和狼”的游戲,我當(dāng)大灰狼,開心當(dāng)兔子。

妙招七:發(fā)揮家里音響、話筒的作用。兒歌也是幫助寶寶學(xué)習(xí)、記憶、運(yùn)用語言的好方法。利用家庭表演的方式和寶寶一起學(xué)習(xí)兒歌既為寶寶提供了復(fù)習(xí)的機(jī)會,也鍛煉了寶寶的膽量。


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