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我們是從那來的呢?(冬季親子教育指導(dǎo))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

前言:一般小孩子們的好奇心都比較強(qiáng)烈,尤其當(dāng)孩子們問到自己是從那來的時(shí)候,家長們常常會找一些理由來推搪孩子,其實(shí)家長們的這種做法是很不正確的,以下就來一起看看如何解答孩子們所喜歡問的有關(guān)性方面的問題吧!

  鐘積誠、陳德玲夫婦,第三代馬來西亞華裔,他們創(chuàng)辦了馬六甲兒童樂園幼教中心,是馬來西亞教師聯(lián)合會總會幼兒教育組發(fā)起人。同時(shí),他們身兼馬六甲幼兒教師工會主席,并在馬六甲文教基金會、兒童防虐協(xié)會委員等慈善機(jī)構(gòu)擔(dān)任義工……

  他們在幼兒教育中大膽探索,不拘于形式。他們倆根據(jù)自身的經(jīng)歷對孩子進(jìn)行性教育,取得了很好的效果。

  一天課間的時(shí)候,兒童樂園里的幾個(gè)孩子在相互攀比。

  一個(gè)男孩神氣地說:“我家的房子比你們家的大!”另一個(gè)說:“我爸爸的汽車比你爸爸的大!”早教網(wǎng)

  這個(gè)男孩比不過了,沉默了一會兒,突然像是想起什么似的,仰起頭大聲說:“我爸爸的小雞比你爸爸的大!”原來他經(jīng)常跟父親一起下澡堂洗澡,這會兒急中生智脫口而出。

  孩子們都笑著散開了。

  這件事傳到了鐘積誠夫婦耳朵里,他們覺得,在孩子最純潔的學(xué)前時(shí)期,讓他們了解一些正確的性知識是很有必要的,能夠避免他們長大后通過不正當(dāng)?shù)耐緩饺カ@取到不正確的性觀念。

  但是,馬來西亞的人文環(huán)境是相對傳統(tǒng)而保守的,性這個(gè)話題是個(gè)敏感的雷區(qū),一般人輕易不敢邁出第一步。

  鐘老師下定決心給孩子們進(jìn)行性教育,他先是做調(diào)查,到孩子們的班里詢問:“你們知道小孩子是從哪兒來的嗎?”答案五花八門,有的說路上撿的,有的說石頭里出來的,胳肢窩里鉆出來的……只有一個(gè)孩子說,是在媽媽肚子里的,醫(yī)生在媽媽肚子上劃了一刀,小孩子才會爬出來。

  這時(shí)正好鐘太太有孕在身,于是他們夫婦倆決定利用這個(gè)時(shí)機(jī)來誠實(shí)地面對孩子,不再讓孩子受諸如“我是路上撿來的”、“我是媽媽腋下生出來的”這些話的搪塞。鐘老師讓太太做“助教”,告訴孩子們小寶寶都是在媽媽的肚子里孕育的,并向孩子們介紹人體結(jié)構(gòu)和各個(gè)身體部位。

  生孩子前的幾個(gè)月,鐘太太見到孩子時(shí),會主動說:“過來摸摸小誠吧!焙⒆觽兙透吲d地跑過來和寶寶說話。

  “小誠,你在睡覺嗎?”

  “啊喲!這好像是小誠的腳呢!

  “哈哈,小誠在轉(zhuǎn)身呢!”

  兒童樂園的老師們也趁此機(jī)會,用孩子們能理解的語言告訴他們胎教的道理,教孩子們和小誠玩胎教游戲。

  這是兒童樂園幼教中心第一次有老師懷孕,所以這成了園里的大事,小朋友們都期盼著小誠的誕生。小誠出生的那天凌晨,鐘老師在醫(yī)院陪太太生下小誠后,早晨就趕回園里,給孩子們上了一堂正式的性教育課。早期教育

  “想不想知道生命是怎么形成的?”

  孩子們大聲地說想,并搶著坐到前面去。鐘老師給他們看生命形成過程的圖片:從精卵結(jié)合到十月懷胎,到胎兒逐漸發(fā)育的狀況,最后出示了一張寶寶出生時(shí)的圖片。

  接下來,鐘老師把早晨錄好的錄音帶放給孩子們聽,孩子們聽到痛苦地呻吟、憋氣、喘氣的聲音。靜靜地聽了一會,孩子們紛紛叫起來,“是陳老師的聲音!”“是陳老師的聲音!”

  鐘老師還向孩子們談起了他早晨在產(chǎn)房的感受。他說,這是他生平第一次知道陣痛是怎么回事,當(dāng)時(shí)就想以后過生日時(shí),不能只是慶祝自己的誕生,而應(yīng)該要給媽媽送禮物,感激媽媽的養(yǎng)育之恩,因?yàn)檫@一天是媽媽受苦受難的日子。

  “你們男生們長大以后,太太生產(chǎn)時(shí)一定要陪伴,這不但可以給太太鼓舞和支持,而且你親眼看到太太生產(chǎn)那么辛苦,你就會更疼惜她、愛她,太太也會更加愛你。還有,你也會更加感激、尊敬你的媽媽和生活中遇到的女人……”

  講著講著,鐘老師情不自禁流下淚水,孩子們也個(gè)個(gè)熱淚盈眶。突然,他們從錄音機(jī)里聽到了嬰兒的哭聲,他們馬上歡呼起來:“哦!小誠誕生嘍!小誠誕生嘍……”那種興奮勁比做了爸爸的鐘老師還有過之而無不及。

  第二天,鐘老師一來上班,就有一些家長圍上來表示感謝:“以往我們說不出口的話,你幫我們說了,真謝謝你!边有幾位媽媽說,昨天孩子一回到家就抱住媽媽說,媽媽,謝謝你!我都不明白怎么回事,問了孩子,才知道原來是你給他們上了那堂課。

總結(jié):教育小孩子不能夠有欺騙的行為,尤其是在性教育方面,家長們更不可忽視了,因此才會造成更多幼兒的心理疾病,敬請關(guān)注更多此方面的相關(guān)知道吧,相信正確的性教育對于孩子的成長很重要!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/577656.html

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