不要因為上班就對孩子感到內(nèi)疚
對于媽媽而言,將心愛的孩子托付于人而自己卻外出工作,這顯然會令她們的心情感到十分沉重。當(dāng)孩子為阻止媽媽離開而哭鬧不止時,當(dāng)孩子與保姆異常親熱卻對自己視而不見時,自內(nèi)心深處襲來的陣陣傷痛告訴她們,自己是一個不折不扣的罪人。
作為孩子的媽媽,希望親自照顧子女的心情是可以理解的,但同時身為職場人士,若要在社會中站穩(wěn)腳跟,又要承受太多的東西,要知道,即便你多么的能力超凡,也無法單憑一人之力兼顧教養(yǎng)子女與工作兩項職責(zé)。
沒有必要因為自己是上班一族便對孩子產(chǎn)生愧疚之感,更不要因為自己在孩子的問題上稍有疏忽便對此事一直念念不忘,惋惜、自責(zé),這只會使孩子對你有更多耍性子的借口,或者說會留給孩子繼續(xù)依賴于你的余地。
面對自己的不足之處或能力之外的事情,要敢于承認(rèn)和接受。
倘若媽媽在孩子面前表現(xiàn)出軟弱、可憐的姿態(tài),那么孩子只會變得越來越懦弱。因此,媽媽首先要對自己的工作感到驕傲,并且在面對家人時也要始終保持著那份自信。請記住,只有全心全意地投入工作才是對家人及自己的最大鼓勵。
命令般的語氣會令孩子的心情變壞
記得年幼之時,每當(dāng)我玩完“過家家”或人偶游戲后,大多會自覺地將散落的玩具收拾妥當(dāng)。但此時,只要聽到媽媽一聲“馬上給我收拾干凈”的號令,我那份“干活兒”的興致便會隨之一掃而空,因此我常常會假裝沒有聽見她的告誡,直到媽媽氣得暴跳如雷,我才會極不情愿地、磨磨蹭蹭地收拾玩具。
人的心理有時就是這么奇妙,如同那隨風(fēng)搖擺的蘆葦一般,受周邊環(huán)境的影響起伏不定,變幻莫測。有時,即使是自己原本有意去做的事情,但倘若身邊有人對此指手畫腳,便會打消我們的積極性,甚至還會因此產(chǎn)生一種叛逆心理,令我們對這件事變得反感至極。
其實,不論是大人還是小孩,都不喜歡別人對自己發(fā)號施令或指手畫腳。因此,在打算與孩子共同完成某事或希望孩子處理某事時,記得要婉轉(zhuǎn)地對其加以勸導(dǎo),而不是采用強硬的語氣發(fā)布命令,最好能夠及時給予孩子適當(dāng)?shù)奶嵝鸦蚴墙ㄗh,使孩子自覺地做出處理。
再苦再累也不要對孩子發(fā)脾氣
由于上班族媽媽要兼顧公司工作與家務(wù)兩項職責(zé),因此時常會忙得焦頭爛額。人若是長時間負擔(dān)超出自己體力和能力范圍的事務(wù),難免會引發(fā)煩躁情緒。說來也是,當(dāng)身心俱疲之時卻仍有堆積如山的事務(wù)等著她去處理,任誰都會感到煩躁不堪,倘若有人面對這種情況依然能夠笑靨如花,那她肯定有些精神不正常。
盡管如此,但我們最好還是不要在孩子面前大發(fā)脾氣,或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會比好事給人留下的印象更為深刻,尤其是成長中的孩子,他們的特性是只會記住刺激性強烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發(fā)過一次脾氣,孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿抱怨的母親,而那種親切、溫柔的形象將蕩然無存。
由于孩子年齡尚小,因此他們在思考問題時主要以自我為中心,無法考慮到周邊環(huán)境因素。他們并不了解在外面辛苦工作的媽媽決不是因為不愛自己才發(fā)脾氣的,更不會想到媽媽也是需要休息和“再充電”的。
他們只會認(rèn)為媽媽感到疲憊的緣故與自己有關(guān),而發(fā)脾氣、抱怨也是討厭自己的表現(xiàn),他們甚至還會悲觀地認(rèn)為自己毫無用處可言,本不該降臨到這個世界上。
倘若這一天真的非常疲憊,媽媽可以將自身狀態(tài)如實地講給孩子聽,告訴他自己為什么會不高興,告訴他自己也需要休息,并嘗試取得孩子的諒解。如此一來孩子便會知道,媽媽發(fā)脾氣、抱怨并不是因為討厭自己,同時也會令他學(xué)會怎樣去理解、體諒媽媽。
但需要注意,無論處于何種情況下均不能使孩子對媽媽的工作產(chǎn)生反感。出于本能,孩子們都不希望媽媽離開自己,因此他們會認(rèn)為媽媽之所以不能和自己在一起,之所以會發(fā)脾氣、抱怨,都是因為媽媽需要去工作。所以,上下班時,媽媽一定要始終保持微笑,令孩子感到上班對于媽媽而言是一件非常高興的事情,換句話說,就是要讓孩子認(rèn)同“上班族媽媽”的形象。如果條件允許,我們最好是將孩子帶到公司,讓他充分了解媽媽的工作性質(zhì),告訴他媽媽的勞動對于社會及家庭而言,其意義何等重要,使孩子自內(nèi)心之中對媽媽的行為產(chǎn)生出敬佩之情。
不要強迫孩子學(xué)習(xí)
上班族媽媽生怕自己的孩子在教育程度上落后于人,更擔(dān)心別人對他們指指點點:“上班族媽媽的孩子就是比別人差”“錢賺再多又有什么用,孩子都那副德行了”。因此,相較于專職媽媽,上班族媽媽對于孩子的要求更高,也更容易在學(xué)習(xí)方面給孩子造成一定負擔(dān)。
但是對于成長中的孩子而言,重要的并不是比別人多認(rèn)一個字或是為其請一位出色的家庭教師,他們需要的是一種舒適、安穩(wěn)的心理狀態(tài)。雖然這或許會令你感到不可置信,但它的確會對孩子的智力發(fā)育及生活習(xí)慣產(chǎn)生極其重要的影響。
情緒不安或帶有煩惱的孩子一般都無法集中精力學(xué)習(xí),而且即使利用較長的時間進行彌補也很難帶來顯著的學(xué)習(xí)效果。因此,媽媽不應(yīng)一味強迫孩子學(xué)習(xí),而應(yīng)首先了解孩子對于什么事物感興趣,最好帶他進入相關(guān)領(lǐng)域體驗一番,從而自然引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生動力及關(guān)注度。須知,強迫孩子學(xué)習(xí)極有可能使孩子對父母產(chǎn)生叛逆心理,并對學(xué)習(xí)失去興趣。
希望孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,首先就要給予他們足夠的關(guān)愛,使他們有個穩(wěn)定的情緒,父母給了他們足夠的愛,他們自然也會為不辜負父母的信任及期待,做出最大的努力。
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