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從小教育會(huì)影響到寶寶一生智力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

嬰兒在0一1歲時(shí)期,無(wú)論是身體上還是智力上都是一生中發(fā)展最快的一個(gè)時(shí)期,只是人們常常只注意了嬰兒身體的生長(zhǎng)耐忽視了嬰兒智力的發(fā)展和腦的發(fā)育。

眼睛是寶寶觀察和認(rèn)識(shí)世界的“窗戶”,為寶寶開(kāi)啟智慧之窗,應(yīng)從目則青開(kāi)始。對(duì)于剛出生的嬰兒,父毋應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)有豐富視覺(jué)刺激的環(huán)鏡:如美化家庭環(huán)凳兒敬房間的墻壁可刷上各種色彩,墻上掛上美麗的圖畫(huà),寶寶床前或周田擺放色彩鮮艷的玩具-。在寶寶小床的上空居中懸掛色彩鮮艷的氣球、花或者造型簡(jiǎn)單大方、碰之能發(fā)出叮當(dāng)響的沖氣玩具,讓寶寶睜開(kāi)眼睛便能看到,寶寶醒著時(shí),父母觸動(dòng)玩具,吸引寶寶注視,經(jīng)常見(jiàn)動(dòng)玩共,使寶寶的視線隨玩其來(lái)回移動(dòng),會(huì)起到吏好的效果。懸掛的玩具可定時(shí)更換,以保持寶寶對(duì)它的興趣。父毋還可在寶寶的小床周圍圍欄上忿掛一些小的玩具,可以選擇不同質(zhì)地、不同色彩、造型各有特點(diǎn)的,使寶寶通過(guò)平時(shí)的石和摸來(lái)形成最初的感覺(jué)、知覺(jué)概念。應(yīng)當(dāng)注念的是,在小床的兩邊都應(yīng)掛上玩具,不要只在一邊懸掛,以防寶寶形成習(xí)慣性斜視。

此外,在為寶寶購(gòu)置衣服時(shí)應(yīng)注意選擇圖案大而具體、色彩鮮艷的,如各種小動(dòng)物圖案。給寶寶準(zhǔn)備各種不同顏色、形狀、大小、質(zhì)地的玩具和用品。抱嬰兒到戶外觀看花草樹(shù)木,經(jīng)常帶寶寶上公園去看美麗的自然景物。父母還可以經(jīng)常拿著花手娟、彩色畫(huà)片、好看的玩具逗肴寶寶玩。還可以和寶寶捉迷藏,父母一會(huì)兒出現(xiàn)在寶寶的左邊,一會(huì)兒出現(xiàn)在寶寶的右邊,此時(shí)寶寶定會(huì)被逗得咯咯笑,同時(shí)訓(xùn)練了寶寶轉(zhuǎn)移視線的能力。寶寶在哭時(shí),媽媽?xiě)?yīng)輕輕地拍一拍,跟他講講話,這就是最初的人際關(guān)系。美囚一些心理學(xué)家曾進(jìn)行過(guò)研究,證明在缺少刺激的環(huán)垅中長(zhǎng)大的嬰兒比在刺激豐富環(huán)境,證明大的嬰兒感覺(jué)要遲鈍3個(gè)月。刺激既包括色彩豐富的視覺(jué)刺激,又包括生動(dòng)優(yōu)美的樂(lè)曲、小兒歌等聽(tīng)覺(jué)刺激。

所以說(shuō)來(lái),從小孩子生下來(lái)就著手來(lái)培養(yǎng)小孩子的智力是相當(dāng)?shù)闹匾,從生活中的每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)來(lái)培養(yǎng),也是不錯(cuò)的辦法。


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