歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

家長必知的寶寶的秘密

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

前言: 兩三歲的孩子,開始有自己的主見,不再是那個俯首帖耳的乖寶寶。父母如何理解他們的一些與前不同的舉止呢?這里有十二條讓你更了解兩三歲的孩子的行為舉止和心理的“秘訣”。

1、一腳界線里,一腳界線外

  盡管寶寶的獨立意識開始萌發(fā)了,可他們還是很容易被一些新的情況和情緒弄得不知所措,這種情況在這個年齡是常常出現(xiàn)的。界線的存在可以讓孩子們有安全感,但同時界線也應(yīng)該是跟年齡結(jié)合在一起的,不要指望著一個兩歲孩子可以在教室里或者圖書館里保持安靜,這簡直是天方夜譚。

2、小超人也有疲倦的時候

  睡眠對兩三歲的孩子非常重要,只是他現(xiàn)在有本事拒絕睡覺時間,當然孩子會拐彎抹角地不睡覺:“我要喝水”“再講個故事吧”……這些成為拖延時間的常用借口。但是你需要立場堅定,因為寶寶真的需要休息,而他的精力和身體又不是那么合拍。

3、孩子的口號是“讓我來吧!”

  他覺得我能做得到這個,別的事情也難不倒我。在這時不要發(fā)揮你的管理欲,只要可能,就應(yīng)該放手讓他自己去做事,而不要因為怕他做錯而阻止他,或幫助他,甚至替代他,這樣你阻止的不僅僅是一件小事,說得嚴重點兒,會扼殺他親歷親為的信心。

4、孩子是“秩序迷”

  當孩子已經(jīng)模糊地知道自己喜歡什么,你想說服他改變自己的一些習(xí)慣也很難;他會只坐在某個椅子上,只用某個茶杯喝水等等,然而這種固執(zhí)是孩子的一個特殊方式,他想開始控制自己和自己的世界。所以你能做的不是跟他較勁,而是分散他的注意力,或者給他另外的選擇,而不是下命令。。

5、玩兒,寶寶的“圣經(jīng)”

  孩子在兩三歲的時候,以為生活是由無窮無盡的游游蕩蕩、糖果和玩具、擁抱和喜愛構(gòu)成的。他們習(xí)慣去體會非常簡單的快樂:出去玩,第一次騎旋轉(zhuǎn)木馬,第一次去踏青。有時你追著一個兩歲的孩子滿地跑的時候,他會覺得自己是世界上最開心的人。“

6、挑食絕對是他們的專有名詞

很少有父母不為孩子挑食而發(fā)愁的。不用著急,這是兩三歲孩子典型的通病——挑食癥。其實只要孩子還能從每一樣菜當中吃一點點,那么他就不會缺乏營養(yǎng)。如果你強迫他吃各式各樣的東西,結(jié)果也只是事與愿違。

7、時間觀念對于寶寶來說等于零

兩三歲的孩子做什么事都是優(yōu)哉游哉的,無論是穿衣,還是吃飯,包括做游戲——這有時會讓趕時間的父母干著急。但是孩子是不可能懂得抓緊時間的,因為他對時間毫無概念, 相反,你則需要把時間融到他們的每個活動中去。

8、孔融讓梨”非孩子的本性

兩三歲的孩子喜歡和別的孩子一塊玩,在一起唧唧喳喳地,美滋滋地一塊跳舞,做游戲。但是不要期待著他們會自愿地分享玩具,懂得分享和給予不是人類與生俱來的本性。所以你需要引導(dǎo)并告訴孩子要輪流和小朋友玩,并且不要霸道地搶別的小朋友的東西,只有孩子和小朋友一起玩的時候,才會不至于“化游戲為干戈,掛彩收場”。

9、語言使孩子文明

  如果你能每天跟孩子說話、講故事,你就會潛移默化地教給他一些語言技巧,而這些語言反過來會幫助他管理自己的情緒。孩子們常常不懂得怎樣把情感用語言表達出來,相反他會直接采取行動。

10、孩子不僅喜歡異想天開,而且信以為真

  兩歲的孩子的想象力簡直讓你吃驚,他們可以天馬行空,而且會因為得到你的信任和理解而特別開心。然而當他們的想像力開始增長起來時,其他的一些感受。

  千萬不能對這些不理不睬或小看它們,如果孩子需要我們的幫助。如果孩子說床底下有鬼,那就告訴他,你把它一腳踢出了窗外,他現(xiàn)在可以好好地上床睡覺了早期教育

 11、事事關(guān)心

  兩三歲的小寶寶有與生俱來的好奇心,而且他們的理解力遠比可以表達出來的要多。一旦他們的語言技巧開始豐富起來,他就會用連珠泡似的問題來糾纏你。不過,我相信這是最甜蜜的磨煉,而且你們對此樂此不疲。幼兒教育

12、每個孩子都是獨一無二的個體

  每個孩子個性不同,這些差異伴著他們的成長也開始浮出水面。你的孩子會開始顯露一些特殊的才能、興趣和個性特征。他會在某些領(lǐng)域非常出色,但也有可能在一些其他地方有些笨拙,而且這些特征無時無刻不在變化。孩子們無論是內(nèi)向還是開朗,喜歡體育還是喜歡文藝,都不重要,明智的父母會讓孩子成為他們自己想成為的最好的樣子,而不是父母想讓他們成為的樣子。幼兒早教

總結(jié):上面所介紹的內(nèi)容都是這個階段的孩子都會有的共性確定,需要家長特別的注意和了解的,這樣才能幫助孩子改正需要改正的壞習(xí)慣,若是等到習(xí)慣形成將是難以改變的嚴重后果,家長應(yīng)該對此有一定的認識吧。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/581209.html

相關(guān)閱讀: