【導(dǎo)讀】有人覺(jué)得教寶寶認(rèn)顏色很簡(jiǎn)單，只要指著東西跟寶寶說(shuō)：“這是紅色，那是黃色”就行。事實(shí)卻恰恰相反，在教寶寶認(rèn)顏色時(shí)稍不注意也會(huì)誤中地雷，跟著小編一起看看有哪些雷區(qū)吧！

　　
　　寶寶認(rèn)顏色說(shuō)容易就容易，說(shuō)不容易就不容易。其實(shí)，教寶寶認(rèn)顏色也有“生人勿近”的雷區(qū)，如果不小心踩中，你就要多注意咯，想必你會(huì)好奇有哪些雷區(qū)吧，一起來(lái)看看吧！
　　
例子分享：
　　
　　A、孩子已經(jīng)3歲了，可是他對(duì)顏色總是分不清楚，給他來(lái)了一個(gè)測(cè)試，就是很多綠色的辣椒中放一個(gè)紅色的辣椒，可是他也能一下子把那個(gè)紅辣椒拿出來(lái)。平時(shí)教他顏色，過(guò)一會(huì)兒再問(wèn)他，他就忘記了，又亂說(shuō)顏色了。
　　
　　B、孩子2歲了，紅、黃、藍(lán)、綠不同顏色同樣形狀的東西，如果只是告訴他顏色讓他區(qū)分出來(lái)，他總是說(shuō)錯(cuò)，而且怎么教也是亂說(shuō)一氣;如果把這些東西事先分給大家，再讓寶寶從中找出某個(gè)人的東西，他是能夠找出來(lái)的。
　　

原因解釋?zhuān)?br />　　
　　五光十色的周?chē)�環(huán)境激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色，是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，教孩子認(rèn)識(shí)顏色可以從周歲左右開(kāi)始。我們?cè)诮?～2歲的寶寶認(rèn)識(shí)顏色時(shí)，主要是認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種基本顏色。
　　
　　剛開(kāi)始教孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀時(shí)，家長(zhǎng)一定要掌握用“是非強(qiáng)調(diào)法”。例如，看見(jiàn)幾個(gè)彩色的氣球，我們告訴他：“這個(gè)是紅色，這個(gè)不是紅色的�！蓖ㄟ^(guò)“是”和“不是”一起來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)??紅色，等孩子不管看見(jiàn)什么東西都能一眼分辨出“紅色”時(shí)，我們?cè)儆眠@種方法來(lái)教孩子認(rèn)另一種顏色。這樣以一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)幫助孩子加深記憶，鞏固知識(shí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。
　　
　　如果你告訴寶寶：“這個(gè)是紅色，這個(gè)是藍(lán)色，那個(gè)是綠色�！薄疤铠喪健钡匾幌伦屗�接受這么多知識(shí)點(diǎn)，不但容易使他混淆概念，還會(huì)造成孩子對(duì)概念的模棱兩可。所以，才會(huì)有很多家長(zhǎng)反映：“這孩子其實(shí)什么顏色都知道，可是一問(wèn)他就亂套了。”這就是因?yàn)�，讓孩子一下了接受這么多種顏色的名稱(chēng)，他無(wú)法真正弄清楚每種顏色的概念。
　　
　　特別要提醒的是，最初的概念錯(cuò)誤會(huì)非常難糾正。要防止這種概念錯(cuò)誤出現(xiàn)，方法是：一次一個(gè)顏色，特別是紅、黃不能同時(shí)認(rèn)，因?yàn)橐籼�近似，�?huì)造成混淆�？上冗x擇一個(gè)固定物，比如一塊紅積木，告訴她是紅色。然后帶著這塊積木，到處去比較，發(fā)現(xiàn)紅色的東西。這也是一種游戲啊。比如紅色的氣球，紅色的花，等。有時(shí)，紅色之間會(huì)有不同，但不要現(xiàn)在就講給她，因?yàn)樗�還分辨不出。除非她問(wèn)你，這說(shuō)明她的觀察力大有長(zhǎng)進(jìn)。認(rèn)顏色可結(jié)合涂畫(huà)進(jìn)行，比如，媽媽給寶寶畫(huà)朵紅花。認(rèn)顏色對(duì)孩子比較難，因?yàn)闆](méi)有可參照的東西，有的孩子認(rèn)紅色用了1年。關(guān)鍵是媽媽千萬(wàn)不能著急，不能說(shuō)孩子笨。如果孩子到學(xué)齡期還是不能分辨顏色，則要考慮是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遺傳的，要考慮家族是否有此種情況存在。
　　
　　另外，識(shí)顏色是有一個(gè)科學(xué)的發(fā)展規(guī)律的：紅??黑??白??綠??黃??藍(lán)??紫??灰??棕(褐色)。按這個(gè)順序去認(rèn)識(shí)顏色將事半功倍，而且教孩子認(rèn)識(shí)這些顏色時(shí)一定要注意的是方法。不能一股腦的教給他認(rèn)，而是這個(gè)星期教他認(rèn)黃色，在生活中就只給他認(rèn)一切包含黃色的物體，下一個(gè)星期只認(rèn)藍(lán)色，認(rèn)識(shí)生活中所有含藍(lán)色的事物，如此類(lèi)推，很快他就會(huì)掌握全部顏色保證不易忘記，就是靠著這種方法，有些寶寶快滿(mǎn)兩歲時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十種顏色了，進(jìn)而推廣到粉紅等一系列淺色系列分辨也沒(méi)問(wèn)題。

　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/581223.html

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