孩子兩歲的時候是個很重要的分水嶺，您會發(fā)現(xiàn)他不再什么都模仿你，跟從您的做法了，而是逐漸擁有了自己的行為方式。細(xì)心的話您會發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)逐漸成為了有獨(dú)立想法的個體，并且他也開始理解你們之間的不同之處，這是孩子自我意識發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們可以通過一些簡單的測試看看孩子的自我確認(rèn)能力。

　　一、98周時大腦飛速發(fā)育

　　試試看用一個靈巧的方法來衡量您的孩子的自我身份確認(rèn)的能力：在孩子的對面坐下來，把一個泰迪熊放在你們兩個中間，說： 給我看看熊的眼睛在哪里!看看孩子會做什么：如果他(她)從自己坐的角度指出熊的眼睛，那么他(她)還沒有完全意識到你看著的是熊的背部而他(她)看著的是熊的前面。如果孩子把熊轉(zhuǎn)過來，給你指出眼睛，那么他(她)八成已經(jīng)理解了，你和他(她)的視角是不一樣的，盡管他(她)現(xiàn)在還不理解視角是什么意思。

　　自我意識是社交能力中非常重要的能力。一旦孩子意識到自己和其他人擁有不一樣的視角，他們就會很快會用不同的視角去理解人們的想法和話語。

　　二、您的孩子98周時的大腦發(fā)育狀況

　　大概在您的孩子過第二個生日的時候，試試看來做一個細(xì)微的互動：如果他(她)正在玩一個很有趣的玩具，而這個時候你背對著他(她)，他(她)就會走到你的面前直接向你展示這個玩具。這是慷慨的分享嗎?當(dāng)然是，但是有意義嗎?當(dāng)然有!這個簡單的交換顯示出孩子在提醒你他(她)有不同的觀點(diǎn)�，F(xiàn)在，他(她)開始理解在這個世界上你們不能總在一些事情上簡單地達(dá)成共識。

　　您的孩子已經(jīng)獲得了這么多技能，他(她)能夠開始明白他(她)和你是差不多的物種。出生的時候，孩子伸出舌頭叫出來，好像在對你說：喂，我是跟你很像的事物，你能發(fā)出聲音,我也可以!然后他(她)開始跟上您的目光，并且相信您所盯著看的事物對他(她)來說也是很重要的。從那之后，他(她)習(xí)慣于根據(jù)您的判斷來行動，這是一種社交參照的技能。

　　在孩子兩歲的時候，他(她)會摹仿你的行為，就像在試圖扮演您所扮演的角色，而且當(dāng)你回過頭來摹仿他(她)的時候，他(她)就會興奮而充滿信心。再以后，他(她)還會意識到盡管同樣具有人類的氣質(zhì)，但是機(jī)器人卻不適合被歸為同類。慢慢地，以一種令人緊張的方式，她漸漸發(fā)現(xiàn)有些那您喜歡的事情和他(她)喜歡的事情是沖突的。

　　現(xiàn)在，他(她)在鏡子前打量自己并且知道了自己有自己的和您不一樣的名字(甚至有小名!)。最重要的是，您的孩子正在發(fā)展自己的換位思考能力，并且知道了不僅僅別人會和他(她)又不一樣的想法和感受，并且漸漸發(fā)現(xiàn)了世界的多樣性，這對于理解您和他(她)兩個人實際上是不同的個體是至關(guān)重要的一步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/581983.html

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