每天的天氣變化都不一樣,想要培養(yǎng)寶寶的觀察能力,不妨每天教寶寶描述當(dāng)天的天氣,達(dá)到認(rèn)識(shí)天氣的目的,培養(yǎng)孩子多種能力喔。
13到18個(gè)月的寶寶剛剛學(xué)會(huì)行走,語(yǔ)言表達(dá)能力還有限,因此非常喜歡用眼睛觀察周?chē)氖澜。讓這樣的孩子認(rèn)識(shí)天氣,自然是體驗(yàn)為主,語(yǔ)言教育為輔進(jìn)行,再配以游戲的形式,就能達(dá)到很好的效果。
1、 看圖認(rèn)識(shí)天氣
給寶寶找來(lái)天氣畫(huà)冊(cè),讓寶寶自己坐在床上翻書(shū),媽媽指著各種天氣的圖畫(huà)予以解說(shuō),例如晴天會(huì)有太陽(yáng)、雨天會(huì)從天上掉下水珠、雪天會(huì)飄起雪花等等。讓寶寶在翻書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)各種天氣有一個(gè)總體的印象。
2、 讓寶寶親自體驗(yàn)天氣的變化
寶寶大部分都喜歡晴天,晴天帶著寶寶出門(mén),指著紅彤彤的太陽(yáng)。
告訴寶寶如果太陽(yáng)像現(xiàn)在高興地掛在天上發(fā)著很亮的光,我們覺(jué)得很暖和的時(shí)候,就是晴天;陰天帶寶寶出門(mén)觀察,告訴他如果太陽(yáng)公公躲起來(lái)了,很多白云姐姐出來(lái)了,就是陰天;下雨時(shí)讓寶寶從窗戶(hù)往外看,告訴他如果白云生氣了,變成了黑色,風(fēng)哥哥也來(lái)了,白云氣的哭了,掉下來(lái)淚水,那就是下雨了。用寶寶聽(tīng)得懂的語(yǔ)言為寶寶介紹各種天氣的特點(diǎn),在讓寶寶親眼看見(jiàn),會(huì)增強(qiáng)寶寶對(duì)天氣的感知和判斷能力,很容易就能把握住天氣的主要特點(diǎn)。
3、和寶寶一起看天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)非常專(zhuān)業(yè)和詳細(xì),寶寶從節(jié)目中可以慢慢的熟悉各種專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)。比如溫度、濕度、風(fēng)向等等,還能熟悉很多地名。對(duì)于南方的寶寶來(lái)說(shuō),還會(huì)知道原來(lái)北方會(huì)下雪;對(duì)于內(nèi)陸的寶寶來(lái)說(shuō),還會(huì)了解到原來(lái)南方會(huì)有可怕的臺(tái)風(fēng)。1歲半的寶寶雖然還無(wú)法完全學(xué)會(huì),但是他們會(huì)聽(tīng)在耳里,記在心上。很快,有些寶寶從此學(xué)會(huì)了跟隨廣播員預(yù)報(bào)天氣,會(huì)說(shuō)“北京晴,風(fēng)力1~2級(jí),最高氣溫10℃,最低氣溫零下1℃”,也會(huì)背不少地名,如天津、上海、南京、杭州等。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/582275.html
相關(guān)閱讀:
適當(dāng)逼迫,造就巧嘴寶寶
數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力
“想我嗎”別老這么問(wèn)孩子
早期教育不單純是識(shí)字背詩(shī)