導讀：知覺是客觀世界中的事物，一般都具有一定的形狀。形狀是由輪廓及其所包圍的空間組成。人借助于視覺、觸摸覺和動覺的協(xié)同活動，同過大腦反應可以形成形狀知覺。

　　測定寶寶的聽力可及早發(fā)現(xiàn)他聽力是否異常，知覺包括空間知覺、時間知覺、顏色知覺，其中空間知覺又分形狀、大小、深度、方位。絕大部分的基本感知覺能力在嬰兒期完成。
　　
　　可以通過知覺能力游戲培養(yǎng)寶寶啟發(fā)興趣，預先準備一塊小方巾或小手帕，顏色鮮艷一點，媽媽摸摸寶寶的小手，誘導寶寶舉著小手玩耍，接著突然將布塊擋在寶寶眼睛和小手之間，好奇地問寶寶：“小手不見了，去哪里了呢？”當寶寶出現(xiàn)差異的表情時媽媽再將布塊拿開，讓寶寶看到自己的小手，告訴寶寶：“看小手在這里呢！”加以反復游戲。此游戲促進寶寶意識知覺方位感提升。
　　
　　快滿月的寶寶對事物環(huán)境有很強感觀，因此媽媽應該不失良機地為寶寶創(chuàng)造機會。周圍放一些玩具或在小床懸掛一些玩具，如撥浪鼓，喇叭，音樂盒，圓環(huán)等玩具，通過這些事物可以激發(fā)寶寶的好奇探求認知能力。
　　
　　此外，專家提議利用移動的五顏六色套環(huán)玩具，吸引寶寶鍛煉視知覺和空間知覺能力。不妨可以嘗試，準備6只直徑5-7厘米的套環(huán)，顏色分別為紅、橙、黃、綠、藍、紫，和一個50-60厘米的軸（軸的粗細正好能將環(huán)套進為佳）。在寶寶睡醒后或吃奶后方進行游戲，因為這時候寶寶精神狀態(tài)和情緒都比較適宜玩游戲。
　　
　　寶仰臥在床上，媽媽先晃動套環(huán)吸引寶寶注意力，然后距寶寶面部中央50-60厘米處緩緩移動一種顏色的套環(huán)（左右移動幅度哦5-7厘米，移動頻率為1-2次/秒）讓寶寶的目光隨著套環(huán)移動速度。每天可進行1-2次，不可超過2次以上，每次1-2分鐘。將套環(huán)套在軸上是為了避免寶寶只注意媽媽的臉。而不看玩具。在進行過程中，媽媽盡可能動作豐富生動一點，以便帶動寶寶跟隨著的思維。這個游戲不僅可以鍛煉寶寶知覺發(fā)展及更利于親子互動，助于寶寶培育。
　　
　　庭中亦是培育寶寶知覺的重要環(huán)節(jié)，比如：寶寶認識家人，在爺爺奶奶或其他親戚朋友來家里時，抱著寶寶靠近他們的臉龐，用語言和動作吸引寶寶注意他們的臉龐。并表達上生動告訴寶寶著是誰，還可以讓親戚朋友們摸摸寶寶的臉蛋和小身軀，抱寶寶，逗寶寶玩。增進寶寶認知信息存儲。
　　
　　要經(jīng)常抱起寶寶，給寶寶穿衣服，換尿布，逗寶寶玩等。爸爸的抱法和媽媽不同，寶寶會感覺到爸爸的懷抱更有力度，還可以將寶寶舉起來逗寶寶開心。爸爸媽媽調(diào)節(jié)好心情，保持愉快狀態(tài)，并感染寶寶，用指頭輕輕地撓撓寶寶的身體和小臉，并作出各種夸張表情，或用愉快親切的聲音逗寶寶開心。此互動有助于寶寶養(yǎng)成開朗活潑性格。渲染快樂情緒同時又能增進寶寶情感認知表達能力的發(fā)展。
　　
　　幼兒早期對周圍環(huán)境的認識和適應性就是以后智力的由來。你要多給他視覺、聽覺和觸覺的刺激，對他撫摩、說話，讓他追視移動的玩具或人臉，和他玩尋找聲音的游戲。你可以讓他在多看、多聽的基礎上，多摸各種形狀和質地的物體，鼓勵他玩水、沙子以及家庭中的安全物品，以了解物體屬性、大小、形狀和用途，促進感知覺的發(fā)育。

　　
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/582281.html

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