想象是人腦的一種機(jī)能,對學(xué)習(xí)有很大作用,使智力活動(dòng)富有創(chuàng)造性。幫助孩子培養(yǎng)有豐富想象力,有利于促進(jìn)他的智力發(fā)展和身心健康成長。
●教孩子學(xué)會(huì)摹仿。一個(gè)人想象力的培養(yǎng),摹仿是第一步,其本身就是一種“再創(chuàng)造想象”。在摹仿過程中,注意提醒孩子多思考事物的外部和內(nèi)部特點(diǎn),逐漸認(rèn)識事物的本質(zhì)特征,并經(jīng)常與其他有聯(lián)系的事物進(jìn)行對比,這個(gè)過程就是想象過程。
●豐富孩子知識經(jīng)驗(yàn)。知識和經(jīng)驗(yàn)是想象的基礎(chǔ),一個(gè)人的知識經(jīng)驗(yàn)越多,他想象的內(nèi)容、深度越強(qiáng)。所以,作為家長,要經(jīng)常帶孩子走出家門,以旅游、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐等方式,到大自然、社會(huì)中感受生活,豐富感性認(rèn)識;或者多鼓勵(lì)孩子購書、看書,積累豐富的知識經(jīng)驗(yàn)。
●指導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察、記錄。認(rèn)識事物首先得靠觀察,才可以此基礎(chǔ)展開想象。指導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察,一要要求細(xì)致、全面,二要堅(jiān)持不懈,三要邊觀察、邊思考,四要勤記錄,觀察時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)本子或一些紙,觀察時(shí)想到什么就及時(shí)記下。
●鼓勵(lì)孩子多參加各種活動(dòng),培養(yǎng)多種愛好。“閉門造車”成效不大,只有讓孩子多動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦,想象的機(jī)會(huì)多了,才培養(yǎng)有豐富的想象力。所以,家長要鼓勵(lì)孩子多參加一些有益的活動(dòng),特別是創(chuàng)造活動(dòng),如繪畫、模型制作、插花、討論會(huì)、辯論會(huì)等,擴(kuò)大他的知識面,培養(yǎng)多種愛好,完善個(gè)性發(fā)展,又開闊他的思路,使想象也有多樣的領(lǐng)域,多方面的角度。
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