挪威的幼兒園在世界上獨(dú)具特色：都是一些什么都不教的幼兒園。幼兒園每天早晨7時(shí)30分開門，下午5時(shí)才關(guān)門。而那里的家長上下班時(shí)間是上午9時(shí)到下午3時(shí)。這樣，家長就不會(huì)因?yàn)榻铀秃⒆佣习噙t到或早退了。
在挪威，孩子們來到幼兒園后，把小書包和外衣放在寫有自己名字的小專柜里，就和小朋友們?nèi)ネ媪�。幼兒園一般按年齡將二至五歲的孩子分為兩個(gè)部。每個(gè)部都有一件專門學(xué)過兒童教育的老師負(fù)責(zé)，并配有兩位助手，另有一名工作人員專給孩子們做飯。幼兒園少有人工設(shè)施，多是利用自然，孩子們玩耍的設(shè)備渾然天成。奧斯陸市三面環(huán)山，有所幼兒園就建在一個(gè)小山坡上。屋外，順著山勢放著一個(gè)滑梯。用幾根原木搭起一個(gè)秋千架子，用鐵鏈拴上汽車輪胎，這就是孩子們玩的秋千。孩子們隨便爬樹、爬山，在草皮上打滾，像一群猴子，老師則在旁邊指導(dǎo)和保護(hù)。
一般在上午10時(shí)30分到11時(shí)，老師會(huì)把孩子們集中起來，告訴大家今天要做的事情，然后讓大家交流各自的想法。11時(shí)到12時(shí)吃飯，飯后孩子們繼續(xù)出去玩。下午3時(shí)以后，家長們陸續(xù)接孩子回家。
幼兒園總的方針就是盡量讓孩子們出去玩，享受陽光，享受大自然，在自然的環(huán)境中玩耍。
幼兒園從不給孩子上文化知識(shí)課，也從不要求所有的孩子做同一件事情。當(dāng)然，在游戲中會(huì)教給孩子挪威的文化和傳統(tǒng)，教給孩子文明禮貌的舉止。如果有些孩子對(duì)繪畫、音樂或其他事情感興趣，老師會(huì)給他們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。另外，每周教師要帶孩子出去兩次，去公園、博物館和美術(shù)館等。
《幼兒教育》2000年第12期 蔣振民
國外幼兒教育ABC （七）
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