隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的抽象、邏輯思維能力開(kāi)始發(fā)展了，好奇心、求知欲望也強(qiáng)烈了，因此，孩子在玩玩具時(shí)也有了一定的目的性、計(jì)劃性。為了滿足孩子的好奇心和探索欲，也為了不讓孩子進(jìn)行盲目地破壞，在為孩子挑選玩具時(shí)應(yīng)注意：

　　選擇低結(jié)構(gòu)玩具

　　當(dāng)孩子開(kāi)始具有較強(qiáng)烈的好奇心，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了，已經(jīng)有了初步的生活經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)欲時(shí)，就要為他選擇一些可隨意改變形狀、色彩鮮艷的低結(jié)構(gòu)的玩具，如積木、插板及可塑性較大的油泥等，讓孩子可以任意地搭建和創(chuàng)造。

　　選擇智力型玩具

　　變化多端的魔棍、魔塊、小型拼圖等智力玩具，可以讓孩子在操作中獲得滿足，促使他們不斷提高參與智力活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

　　選擇玩具材料

　　適當(dāng)?shù)貫楹⒆犹峁┩婢卟牧�，�?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，一些能做玩具的材料對(duì)有破壞欲的孩子更有益、更合適，如布、紗、紙、泥等自然材料，能給他們更多的探索和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

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