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以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待小朋友

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

觸發(fā)媽媽寫(xiě)這篇博文的原因很簡(jiǎn)單,緣于明亮兄弟的公園之行。同在公園的還有另一位年齡相仿的小朋友與他的媽媽?zhuān)苍S是明明的語(yǔ)言能力和大動(dòng)作發(fā)展都很不錯(cuò)吧,再加上長(zhǎng)得比較高大,于是這位阿姨便很好奇地問(wèn)明明,“你叫什么名字”、“你幾歲了”,小朋友都如實(shí)回答了,但又反問(wèn)阿姨“你叫什么名字”?阿姨回答道,“你怎么可以問(wèn)我叫什么名字?我是大人,我可以不回答你”。

媽媽當(dāng)時(shí)明顯地感覺(jué)到明明被拒絕的失落感與不開(kāi)心,后來(lái)阿姨又想與明明說(shuō)話,但有個(gè)性的明明不但沒(méi)有理睬阿姨,而且還跑開(kāi)去玩別的了。別說(shuō)明明不開(kāi)心,就是媽媽也不高興,自始至終,阿姨都是以一副居高臨下的姿態(tài)在與明明交談。

由此而發(fā),媽媽覺(jué)得,再小的小朋友,也是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,也有他們的自尊和面子,他們也是希望受到尊重與平等相待的。

【蹲下交談】在“媽媽的小改變,明明的大改觀”一文中已經(jīng)提到蹲下與小朋友交談所帶來(lái)的意想不到之效果,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單下蹲動(dòng)作,但對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),意義卻是不同凡響的,在他們的心目中,他們受到了媽媽及其他大人的尊重和平等對(duì)待。

【有問(wèn)有答】話題又回到開(kāi)篇阿姨和明明的對(duì)話,是大人就可以不回答小朋友的問(wèn)題?那么言外之意,大人是不是就高小朋友一等呢?在爸爸媽媽眼中,也是很多美國(guó)父母眼中,所有的人都是平等的,小朋友與爸爸媽媽及其他的大人擁有平等的權(quán)利。去公園或游樂(lè)園玩,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)遇到一些2-3歲的小朋友問(wèn)及自己的名字,爸爸媽媽在如實(shí)回答的同時(shí),也會(huì)反問(wèn)小朋友的名字,當(dāng)然還有一些小朋友好奇的其他問(wèn)題,這些問(wèn)答一般來(lái)說(shuō)都是有問(wèn)必有答的,出于禮貌,也是出于彼此的尊重和平等相處。

【自愿接受】尊重和平等對(duì)待小朋友,還體現(xiàn)在爸爸媽媽不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于孩子,一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子便是,爸爸媽媽覺(jué)得SF的動(dòng)物園比Oakland的動(dòng)物園更有意思(這也是大眾的觀點(diǎn)),而明明則更喜歡Oakland的動(dòng)物園,那么爸爸媽媽就完全尊重明明的觀點(diǎn),畢竟思考問(wèn)題的方式方法不同嘛,爸爸媽媽一定不要將自己、哪怕是大眾的觀點(diǎn)強(qiáng)加于明明。

【選擇權(quán)利】這一點(diǎn),在明明剛滿(mǎn)周歲之時(shí),爸爸媽媽就一直在努力地做著(“放手讓孩子自己做選擇”),出于對(duì)明明的尊重以及平等對(duì)待,小到每天早晨穿什么衣服、褲子和襪子,大到一日三餐吃什么,更大到去商場(chǎng)超市購(gòu)買(mǎi)小朋友自己的玩具和物品,都是由明明自己做選擇和決定。當(dāng)然,這做什么選擇、如何讓小朋友做選擇,爸爸媽媽不失掌控的同時(shí),又讓明明充分體驗(yàn)了自主權(quán),也是有一番學(xué)問(wèn)的。

【尊重隱私】這一點(diǎn)媽媽在之前的博文中都有詳細(xì)寫(xiě)到,有興趣的朋友們可以參見(jiàn)文末處的“相關(guān)博文”,媽媽在這里只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的則是,再小的小朋友,也是有隱私的,他們不會(huì)說(shuō),但并不代表他們不在意。

【保護(hù)自尊】人無(wú)完人,小朋友也是同樣,他們也有自己的缺點(diǎn)和令爸爸媽媽不滿(mǎn)意之處,但同時(shí)他們又是有自尊的。在日常生活中,爸爸媽媽一直在努力保護(hù)明明的自尊,很簡(jiǎn)單的一點(diǎn)則是,不在外人面前揭明明的短,明明會(huì)犯錯(cuò)誤、明明會(huì)發(fā)脾氣、明明也有很多不盡人意之處,但爸爸媽媽都會(huì)關(guān)起門(mén)來(lái)自己說(shuō)、自己聊,媽媽朋友們家長(zhǎng)里短聊各家小朋友之時(shí),只要明明在場(chǎng),媽媽也都是挑小朋友的優(yōu)秀之處聊;而每天爸爸下班回來(lái),第一件事便是問(wèn)明明的表現(xiàn),當(dāng)著小朋友的面,媽媽一般都會(huì)表?yè)P(yáng)明明,至于表現(xiàn)不佳之處,都是等小朋友進(jìn)屋睡覺(jué)了再和爸爸單獨(dú)談。

【給足面子】其實(shí)這也是【保護(hù)自尊】的另一方面吧!在公眾場(chǎng)合,媽媽一直在避免以一種高高在上的口氣對(duì)明明指手劃腳或發(fā)號(hào)施令。設(shè)身處地地替明明想一想,媽媽自己希望受到家人和朋友們的尊重,那么小朋友也是同樣的,所以請(qǐng)以平等的態(tài)度對(duì)待他們吧!

媽媽最后語(yǔ):是否以一種平等和尊重的方式對(duì)待小朋友,不僅僅是一種方式的問(wèn)題,更重要是在大人們心中,是否把小朋友視為具有獨(dú)立人格的個(gè)體,這才是問(wèn)題的本質(zhì)。要想與小朋友取得良好的溝通交流,就要拋棄那種居高臨下的說(shuō)話態(tài)度,從他們的立場(chǎng)和思維方式出發(fā),尊重他們,平等對(duì)待他們。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/590714.html

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