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爸爸懲罰不等于怒罵或責(zé)罵

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  家庭教育中爸爸的地位舉重若輕,作為嚴(yán)厲的爸爸,你打罵過(guò)孩子嗎?相信90?以上的爸爸答案都是肯定的。即使是一些好脾氣的父親,也會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候,而沖動(dòng)的后果就是動(dòng)之以武。

  打罵孩子在中國(guó)可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣的事情,這是因?yàn)閺墓胖两,我們的祖祖輩輩都信奉?ldquo;不打不成才”、“黃金棍下出好人”的訓(xùn)誡由于受傳統(tǒng)觀念的影響,孩子被看做是家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn),打罵孩子成了“家庭私事”,很少會(huì)有外人插手。即使有人稍加指責(zé),家長(zhǎng)也會(huì)理直氣壯地說(shuō):“打他罵他是為了嚴(yán)格要求他,是對(duì)他負(fù)責(zé)任!”正因?yàn)檫@樣,在很多中國(guó)父母眼里,“嚴(yán)格”就成了打罵的代名詞。

  沒(méi)錯(cuò),打罵孩子對(duì)其言行會(huì)起到一定的約束作用,但這并不代表孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并真心實(shí)意地改過(guò),他不過(guò)是屈服在你的責(zé)罵和棍棒下,被迫而違心地改正。這樣的改正,不過(guò)是表面現(xiàn)象,并沒(méi)有真正的解決問(wèn)題。當(dāng)有一天,孩子被你打麻木了,責(zé)罵和棍棒對(duì)他失去了制約作用,這些問(wèn)題又會(huì)再一次地暴露。

  專家列舉真實(shí)的案例:林海的爸爸在少管所看見(jiàn)兒子時(shí),仍不敢相信在自己面前乖得不行的兒子,會(huì)去和別人打架,而且將別人打成殘廢?闪趾5耐瑢W(xué)卻對(duì)此結(jié)果早已有所預(yù)料,在他們眼里,林海就像是一個(gè)小霸王,看誰(shuí)不順眼就打誰(shuí)。同樣的孩子,為什么會(huì)有兩種截然不同的評(píng)價(jià)呢?

  原來(lái),林海小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常和鄰居家的小朋友打架。每次被父親看見(jiàn)或被別人告狀時(shí),父親總是不分青紅皂白地亂打他一通。林海不明白為什么要打自己,在他眼里,父親簡(jiǎn)直是暴君。無(wú)奈自己的力量無(wú)法與父親抗衡,林海在父親面前總是盡量小心行事,但只要出了父親的視線,林海就變得無(wú)法無(wú)天,并把父親加在自己身上的“無(wú)理取鬧”,統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移在別的孩子身上,最終釀出這樣一場(chǎng)悲劇。

  從林海身上,我們可以看出棍棒下的“乖”孩子并不一定是真正的乖。父母嚴(yán)格要求孩子是希望他好,決不是希望他害怕棍棒。遺憾的是,很多父母一邊看著電視里的抗議嚴(yán)刑,一邊又成為嚴(yán)刑的執(zhí)行者。

  “我就不信打不怕你”成了許多父母孩子的口頭禪。在他們眼里,孩子之所以不改正,是因?yàn)榇蛄R的力度不夠,于是,越打越重,喪失理智不知輕重,有的甚至因出手過(guò)重而打傷或打死孩子,這樣的悲劇值得深思。所以,在嚴(yán)格要求孩子之前,應(yīng)先弄清楚什么樣的嚴(yán)格才是正確的嚴(yán)格。



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