關(guān)鍵期是指最易學(xué)會(huì)和掌握某種知識(shí)技能、行動(dòng)動(dòng)作的特定年齡時(shí)期。關(guān)鍵期一詞是由奧地利動(dòng)物學(xué)家勞倫茲在動(dòng)物心理實(shí)驗(yàn)研究中提出來(lái)的。關(guān)鍵期一詞的提出為早期教育奠定了一定的理論基礎(chǔ)，它表明在關(guān)鍵期對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的教育，孩子學(xué)起來(lái)容易，學(xué)得快，能夠收到事半功倍的效果，但如果錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期再去學(xué)，就要花費(fèi)很多的精力和時(shí)間，事倍功半。那么，孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期是怎樣的呢?

出生后6個(gè)月，是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干的食物的關(guān)鍵期。2～3歲是計(jì)數(shù)能力(口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)、按數(shù)點(diǎn)物、說(shuō)出總數(shù))發(fā)展的關(guān)鍵期。2～3歲是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的第一關(guān)鍵期，5歲左右是口頭語(yǔ)言發(fā)展的第二關(guān)鍵期。

2歲半～3歲半是教育孩子遵守行為規(guī)范的關(guān)鍵期。

3歲左右是培養(yǎng)其獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵期。

3～5歲是發(fā)展音樂(lè)能力的關(guān)鍵期。

3～8歲是學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言的關(guān)鍵期。

4歲以前是形象視覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵期。

5歲左右是數(shù)概念發(fā)展的關(guān)鍵期。

美國(guó)心理學(xué)家布魯姆通過(guò)研究指出，如果把人在17歲時(shí)測(cè)得的智力定為100%，那么其中50%在4歲前發(fā)生，30%在4～8歲之間發(fā)生，20%在8～17歲之間發(fā)生。如果0～4歲時(shí)智力發(fā)展緩慢，那么以后的發(fā)展也慢，直到17～18歲智力發(fā)展高峰時(shí)，智力水平也是平平。印度“狼孩”卡瑪拉7～8歲來(lái)到人間，雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)6年的專業(yè)人員的護(hù)理，也才學(xué)會(huì)走路，到17歲時(shí)才學(xué)會(huì)十幾個(gè)單詞，智商只達(dá)到4歲孩子的水平，它表明如果錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期的教育時(shí)機(jī)，將造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。因此，父母在對(duì)孩子進(jìn)行早期教育時(shí)，一定要抓住關(guān)鍵期，如2～3 歲是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)的第一關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)多讓孩子學(xué)發(fā)音，學(xué)講語(yǔ)，學(xué)兒歌，學(xué)說(shuō)外語(yǔ)。


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