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《兒童習慣養(yǎng)成全書》簡介(圖)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  播種良好習慣,早就孩子一生

  兒童心理行為、家庭教育專家余偉傾情打造

  v什么樣的思想,就有什么樣的行為;

  v有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;

  v有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;

  v有什么樣的性格,就有什么樣的命運。

  作者:余偉

  開本:16K

  定價:38.0

  出版社:華夏出版社

  出版日期:2012-8-1

  書號: ISBN 978-7-5080-6946-3

  內(nèi)容簡介:

  本書從飲食、生活、交往、行為、學習、情感、審美七個方面著手,盡可能細化到孩子成長中可能遇到的每一個習慣問題,進行分析,并給出科學有效的解決方案。

  習慣這個東西,若不是最好的仆人,就會成為最差的主人。莎士比亞就說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”本書不僅幫助孩子除掉壞習慣,培養(yǎng)新的好習慣;也將教會孩子如何用好習慣來抵制壞習慣。愿孩子們播種良好習慣,收獲美好未來 !

  作者簡介:

  是一位熱愛兒童、善良、熱情、直率的兒童心理與家庭教育咨詢師。從事2-6歲兒童心理行為治療、習慣養(yǎng)成、家庭教育指導(dǎo)等,幼兒教師培訓(xùn)工作超過15年,為眾多兒童及其家庭提供心理治療和家庭教育指導(dǎo),幫助他們回歸正常環(huán)境。在30家幼兒園建立家長學校,每年提供200多場系統(tǒng)的家長課程。率先在幼兒園開展幼兒教師心理健康援助(EAP)和教師職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn),目前合作幼兒園已超過20家。

  兒童習慣養(yǎng)成全書

  (播種良好習慣 造就孩子一生)

  余 偉 劉 艷 / 主 編

  華夏出版社, 2012.8

  ISBN 978-7-5080-6946-3

  有什么樣的思想,就有什么樣的行為;

  有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;

  有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;

  有什么樣的性格,就有什么樣的命運。

  習慣之始,如蛛絲;

  習慣之后,如繩索。

  如果你養(yǎng)成了好習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;

  如果你養(yǎng)成了壞習慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù)。

  成功的教育始于習慣培養(yǎng),

  最重要的教育就是指導(dǎo)、幫助孩子養(yǎng)成好習慣!

  前言

  曾經(jīng)有這樣一個實驗,實驗人員把一只兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開。最初,鯊魚每天都會不斷沖撞那塊看不到的玻璃,目的就是想嘗嘗熱帶魚的味道。雖然鯊魚并不缺少獵物,它卻竭盡全力,試遍了每個方向的每個角落,把自己弄得傷痕累累甚至流血, 還是無功而返。因為每當玻璃快要破碎的時候,實驗人員馬上會換一塊更厚的。到后來,鯊魚對那些斑斕的熱帶魚視而不見了,也不再沖撞那塊玻璃。再后來, 實驗人員將玻璃取走,鯊魚依然在固定的區(qū)域游著,等著定期投放的鯽魚,即使鯽魚逃到熱帶魚那邊,它也懶得追逐。

  這個實驗,家長可以像寓言一樣講給自己的孩子聽,告訴他:習慣往往決定著一個人的命運, 一旦養(yǎng)成就很難改變; 如果不再給鯊魚投放鯽魚,習慣了不再探索的鯊魚放棄了對熱帶魚的追逐,也許會餓死在池子里,因為它已經(jīng)慣性地認為:那些熱帶魚是無論如何也得不到的。

  查? 艾霍爾就說過“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運!眰人能否真正獲得成功和幸福并非取決于天性,而是取決于習慣。

  習慣是什么?《大戴禮記? 保傅》中有這樣的話:“少成若性,習貫之為常! 習慣,即“習貫”,習于舊貫,指逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為和生活方式,也就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常重復(fù)的一些言行舉止。比如,有人喜歡早睡早起,而有人卻經(jīng)常晚睡遲起;有人做事雷厲風行,有人卻總是拖拖拉拉……這些都是習慣,只不過是好習慣和壞習慣之分罷了。

  習慣之始,如蛛絲;習慣之后,如繩索。習慣的養(yǎng)成好似紡紗,起初只是一條細絲,如果我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在那條細絲上不斷纏繞上了許多相同的絲線,最終變成了一條粗繩,有著很強的約束力,會死死地綁住我們的思想和行為。最后的結(jié)果,正如亞里士多德所說 “習慣實際上已成為天性的一部分”。日本那句俗語“討飯三年懶做官”講的也是這個道理。

  每個人都希望自己能夠成功,每個家長都盼望自己的孩子將來能事業(yè)有成,健康快樂,所到之處都有贊譽和掌聲……凡此美好的愿望如何能變成現(xiàn)實?答案只有一個:關(guān)注習慣,從小做起。孩童時期,是人生的春天,從現(xiàn)在起在細節(jié)里教育、幫助孩子養(yǎng)成好習慣,就好像在為他們播下了成功的種子,辛勤地耕耘,認真地除草,必將有碩果掛滿枝頭。

  我國著名的文學家巴金強調(diào):“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始!弊鳛橐槐居捉虝緯褪且源死砟顬橹c,通過分析小姑娘朵朵在成長中的一些真實案例,幫助家長輕松引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習慣。

  本書從飲食、起居、交往、行為、學習、情感、審美七個方面著手,盡可能細化到孩子成長中可能遇到的每一個習慣問題,進行分析,并給出科學有效的解決方案。

  習慣這個東西,若不是最好的仆人,就會成為最差的主人。莎士比亞就說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路!北緯粌H幫助孩子除掉壞習慣,培養(yǎng)新的好習慣;也將教會孩子如何用好習慣來抵制壞習慣。

  我們知道,習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事。就讓時間和耐心來幫助孩子,把好習慣絲絲相纏成繩索,把壞習慣一步步連根除去。

  愿孩子們播種良好習慣,收獲美好未來 !


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/598905.html

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