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滿足孩子的感官需求

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  教育子女,也有水到渠成、一舉兩得的好方法,那就是在日常生活中學(xué)習(xí)。對于孩子來說,最好的教育方法就是滿足他們的感官需求,讓他們在看起來極平常的小事中學(xué)習(xí)受益,這種教育方式是最基礎(chǔ)的、種類繁多,而且又不需分文。比起教育機構(gòu)、學(xué)習(xí)手冊、家庭教師,一個好媽媽才是孩子最好的玩伴,也是孩子最好的老師。我總是充分利用家里的一切日常用品,把它們當(dāng)做孩子們的玩具,孩子們總是摸摸這個、敲敲那個、聞聞味道、聽聽聲音,其樂無窮。

  廚房游戲

  小孩總是充滿好奇。對于他們來說,什么都那么新奇,家就是一個小小的探險世界。家里的每一個地方都曾是他們的游樂場所。孩子們好奇的東西,我總是讓他看個夠、聽個夠、玩?zhèn)夠。

  我從來不把櫥柜的門用繩子拴起來,而是讓孩子們把里面的東西拿出來,玩到盡興。孩子們把碗堆成一個小塔,或者排成一道長長的“城墻”。有的時候他也鉆進空櫥柜里玩,就像一個包裝盒里的洋娃娃,可愛極了。大人在旁邊看管時,瓷碗也是很好的玩具,但是一旦摔碎,就很危險,要格外小心。把形狀、大小,顏色和材質(zhì)各異的碗按種類分好,一字排開,用筷子來演奏一曲“交響樂”。用鐵筷子敲時發(fā)出一種聲音,用木筷子時則是另一種聲音,而且盛滿水時和碗空時發(fā)出的聲音也不盡相同,真是一場“即興演奏”。

  化妝品也一樣。把化妝品放到高處,孩子們觸摸不到,這反倒讓他們更好奇。和孩子一起擦擦,聞聞化妝品的味道,他們知道了化妝品是什么之后就不會隨便亂動了,也不需要避難似地把化妝品東躲西藏,放在梳妝臺上也大可放心。

  孩子們都喜歡在狹窄的空間游戲,經(jīng)常鉆到衣柜里。早晨或晚上,我把被子從衣柜里拿出來的時候如果被孩子們看見,被子就成了他們的帳篷。孩子們也把被子當(dāng)成雪橇,來一次“滑雪”。有時候玩得更盡興,我把單被當(dāng)成一個大網(wǎng)兜,把孩子包在里面,像圣誕老人一樣背著他們。偶爾孩子們也會鉆到衣柜里面睡覺。還有的時候我就像把內(nèi)臟全部掏出一樣把被子全從衣柜里拿出來,雖然看起來亂七八糟,但是孩子們喜歡也無所謂了。其實收拾整理的時候也不費力,一邊玩著“歸位游戲”,一會兒就收拾好了,而且方法簡單,只要對孩子們說:“看看誰收拾得最快最好?”整理被褥就像玩游戲一樣。

孩子們在觀察和體驗中慢慢熟悉身邊的事物,這種好奇心也不斷轉(zhuǎn)移。父母有時候以把家里搞得亂七八糟或者沒有時間為借口,不讓孩子這樣游戲,殊不知這正是一個學(xué)習(xí)的過程。父母有什么理由阻止孩子們學(xué)習(xí)呢?


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