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合作意識(shí)能“玩”出來(lái)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  “一個(gè)巴掌喲,拍也拍不響。一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船;一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒……”一首簡(jiǎn)單的歌謠被傳唱至今,就連孩子們也都耳熟能詳,但其中蘊(yùn)含的深刻道理,他們卻未必能夠洞悉;蛟S,一些簡(jiǎn)單的小游戲會(huì)讓他們對(duì)合作有更深刻的感受,快來(lái)嘗試一下吧!

  游戲1 畫小白兔

  適合年齡:3~4歲

  道具:一張白紙、彩色蠟筆若干

  場(chǎng)地:室內(nèi)

  參與人數(shù):2~5個(gè)小朋友

  游戲規(guī)則:

  給出一個(gè)簡(jiǎn)單的兔子圖形,讓小朋友依照樣子分別畫出兔子的臉、耳朵、眼睛、鼻子、胡須、嘴巴、身子、四肢和尾巴,再用蠟筆涂上各自所畫部分的顏色。作品完成之后,讓孩子自己與原圖對(duì)照,看看是否相像,說(shuō)出哪里畫得不好。

  注意事項(xiàng):

  在畫兔子之前,可以給孩子講講十二生肖的故事,并且告訴孩子今年是兔年,讓孩子在畫兔子的同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些知識(shí),加深對(duì)兔子的了解。兔子雖然多為白色、黑色或灰色,但是不要過(guò)分限制孩子的想象力而不允許孩子用其他色彩給兔子涂色。此外要注意的是,在用完彩色蠟筆之后,一定要督促孩子及時(shí)洗手,以免手上殘留的蠟筆油墨被孩子不知不覺(jué)地吃進(jìn)肚子,從而對(duì)健康造成一定的隱患。

  游戲點(diǎn)評(píng):

  3~4歲的孩子手眼協(xié)調(diào)能力尚未發(fā)育完全,可能會(huì)把圓形畫成多邊形、把正方形畫成長(zhǎng)方形。在游戲的過(guò)程中,如果第一個(gè)孩子把兔子的眼睛畫得過(guò)于往下,那么第二個(gè)孩子也就有可能把鼻子畫得再往下,以至于畫胡須和畫嘴巴的小朋友無(wú)從下手。所以,通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,可以讓孩子初步懂得要為他人考慮、著想的道理。

  游戲2 學(xué)做菜

  適合年齡:5~7歲

  道具:塑料碗、碟

  場(chǎng)地:郊外野游的地方

  參與人數(shù):3~5個(gè)小朋友

  游戲規(guī)則:

  從爸爸媽媽當(dāng)中推派一個(gè)代表,首先給孩子們講解做菜的過(guò)程,包括從地里挖菜、擇菜、洗菜、切菜、炒菜、把菜裝盤等,然后規(guī)定他們做幾道菜,如一個(gè)炒菜和一個(gè)湯等,再讓他們自己挑選任務(wù)去完成,完成后,爸爸媽媽們?cè)俳o出點(diǎn)評(píng),包括菜的顏色搭配、干凈度、裝盤的美觀度,以及小朋友在游戲過(guò)程中的表現(xiàn)等。

  注意事項(xiàng):

  為了游戲的安全性,爸爸媽媽們不必讓孩子“真槍實(shí)彈”地做菜,只要就地取材,過(guò)家家式地做菜即可,用油、用火容易發(fā)生燙傷、燒傷等意外。游戲中所用的菜可以是郊外的一些野草、野花或野果等,這些材料都必須讓孩子自己去挑選、去搭配,注意在整個(gè)采集過(guò)程中,家長(zhǎng)都要保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi)。

  游戲點(diǎn)評(píng):

  這個(gè)游戲不僅能夠增進(jìn)小朋友之間的友誼,而且還能讓他們體味經(jīng)過(guò)合作完成一道菜的快樂(lè),更重要的是,讓他們能夠了解爸爸媽媽每天做飯的辛苦,從而更加珍惜別人的勞動(dòng)成果,改掉挑食、浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

  游戲3 結(jié)伴而行

  適合年齡:5~7歲

  道具:繩子若干

  場(chǎng)地:戶外空地

  參與人數(shù):2個(gè)以上的小朋友

  游戲規(guī)則:

  小朋友們并列站成一行,用繩子將相鄰兩個(gè)人的腳捆綁在一起,或兩人同行,或十多人同行。本游戲還可以將孩子們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽,計(jì)時(shí)每組到達(dá)目的地的時(shí)間,以最先到達(dá)的為勝,最后到達(dá)的為負(fù),讓輸?shù)舻男〗M給大家表演節(jié)目。

  注意事項(xiàng):

  在給孩子捆綁腳踝時(shí),注意不要綁得過(guò)緊,以防影響血液循環(huán)。此外,為了防止孩子之間因?yàn)閯?dòng)作不協(xié)調(diào)而摔跤的意外,應(yīng)在比賽之前講解本游戲的活動(dòng)精髓——“共同進(jìn)退”,讓他們先練習(xí)一下再“上陣”。

  游戲點(diǎn)評(píng):

  這個(gè)游戲難度較高,且參與人數(shù)越多,游戲難度越大,是最具團(tuán)隊(duì)合作精神的代表游戲之一,也是最能讓孩子在游戲中領(lǐng)略“共同進(jìn)退”要領(lǐng)的游戲。

  游戲4 頂氣球

  適合年齡:6~7歲

  道具:氣球1只,攔網(wǎng)1個(gè)

  場(chǎng)地:戶外空地

  參與人數(shù):10~20個(gè)小朋友,且必須為偶數(shù)

  游戲規(guī)則:

  將小朋友平均分成兩隊(duì),在兩隊(duì)之間拉開(kāi)攔網(wǎng)(注意攔網(wǎng)高度不要超過(guò)小朋友的平均身高),雙方用手或者頭接觸氣球(注意不能用其他部位)將球打到對(duì)方陣地,球沒(méi)有被接住而落地者為輸,雙方輪流發(fā)球。

  注意事項(xiàng):

  本游戲活動(dòng)量較大,因此,玩游戲之前一定不要讓孩子過(guò)飽或過(guò)饑,以免損傷腸胃。游戲結(jié)束后,不要立即給孩子喝大量的水,應(yīng)慢慢地、少量地給孩子喝水。孩子大汗淋漓時(shí),要先擦干身上的汗液,并穿上一件外套以防感冒。

  游戲點(diǎn)評(píng):

  隨著孩子的拍打,氣球可能落向任意方向,這就需要站在每個(gè)角落里的孩子都要管好各自的“地盤”,不讓氣球因?yàn)樽约旱氖韬龌蛘咭驗(yàn)闋?zhēng)搶拍打而落下。整個(gè)過(guò)程中,都需要孩子集中注意力來(lái)相互配合,不可不謂是一項(xiàng)極好的具有合作精神的游戲。

  游戲5 耳語(yǔ)傳真

  適合年齡:3~7歲

  道具:無(wú)

  場(chǎng)地:靜悄悄的室內(nèi)

  參與人數(shù):20~30個(gè)小朋友,且必須為奇數(shù)

  游戲規(guī)則:

  將孩子分成人數(shù)等同的兩隊(duì),剩下一個(gè)孩子為兩隊(duì)的傳話者。由傳話者分別對(duì)兩隊(duì)的排頭耳語(yǔ)相同的一句話,然后依次耳語(yǔ)傳開(kāi),不能讓其他人聽(tīng)見(jiàn),列尾者報(bào)出結(jié)果,看哪個(gè)隊(duì)伍的保真度最高,以此分出勝負(fù)。

  注意事項(xiàng):

  選擇的場(chǎng)地,環(huán)境一定要十分安靜,這樣才能讓參與游戲的小朋友把耳語(yǔ)的聲音刻意放到最低,從而增加游戲的難度。

  游戲點(diǎn)評(píng):

  此項(xiàng)游戲的特點(diǎn)是參與人數(shù)越多,保真度越低。在耳語(yǔ)的過(guò)程中,極低的聲音對(duì)孩子們之間的默契有很高的要求。每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的音量,不能太高,也不能太低,否則都會(huì)影響結(jié)果的準(zhǔn)確度。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/599128.html

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