要如何培養(yǎng)敏感型的孩子呢?很多家長(zhǎng)還不是很會(huì),敏感的孩子有很多優(yōu)點(diǎn),比如他們體貼人,富有同情心,乖巧可愛,但這樣的孩子,因?yàn)樯朴谟^察,感受也比別人多,情感豐富,心理脆弱,就需要更多的關(guān)心和愛護(hù),家長(zhǎng)們就得有加倍的耐心。
很早以前我就發(fā)現(xiàn),桐這孩子心思細(xì)膩,會(huì)察言觀色,有時(shí)我們還沒有說話,只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就明白你要干什么。這樣的孩子,往往自尊心特強(qiáng),如果對(duì)他打罵,可能會(huì)讓他嚴(yán)重受挫,進(jìn)而引起不良的心理反應(yīng)。
上周日帶桐在金寶貝上音樂課,原本好好的,他突然哭了,抱出來哄一會(huì)兒再帶他進(jìn)去,又好了。當(dāng)時(shí)我非常生氣,心想這孩子咋這樣啊,別人都在好好上課,他為什么莫名地哭,搞得我這么難堪。
回家,過了一段時(shí)間,看他玩得比較高興的時(shí)候,我問他,上音樂課時(shí)為什么哭啊,桐說:“寶寶睡覺了,我不想睡覺,一下就哭了!泵靼琢耍瓉硎悄翘熘形鐬榱俗屗X,外婆態(tài)度兇了一點(diǎn),上課時(shí),老師恰好又做了一段哄寶寶睡覺的手勢(shì),這孩子一下想到自己,難過了。
我慢慢給他解釋,卸掉他心里的包袱,他也逐漸理解了那只是游戲。然后我又告訴他:“寶貝,上課的時(shí)候,我們哭好像有點(diǎn)打擾別人。就像你在講話時(shí),媽媽都一直在聽,沒有打擾你,不然你會(huì)不高興的,對(duì)吧!蓖c(diǎn)頭應(yīng)允,答應(yīng)我以后上課遇到問題,會(huì)先問問我,不再哭了。
非常感謝我大度的兒子,沒有怨恨媽媽在金寶貝里不好的態(tài)度,愿意讓媽媽分享他的不安。雖然他說以后上課不哭,但真的會(huì)不會(huì)哭,我不確定,畢竟他是孩子,不可能很好地控制自己的情緒,而我呢,必須做到,下次他再哭,不可盲目訓(xùn)他。
了解兒子的性格特點(diǎn)后,我特意買了一些兒童情感教育繪本給他,通過書中的故事告訴他如何處理情緒,在平時(shí)與他的交談中,我也會(huì)給他強(qiáng)化一個(gè)觀點(diǎn),高興、不高興或者害怕,都可以告訴媽媽,媽媽是他的好朋友,會(huì)幫他的。目前看來,這種方法是有效的,桐正從一味地哭,轉(zhuǎn)變?yōu)檎_表述自己的情緒,有人分享,心里沒有包袱了,他就快樂起來了。
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