前言：想讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，就要從小開(kāi)始培養(yǎng)，當(dāng)然最重要的還是要為孩子營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境，也許有的小孩子們往往沒(méi)有耐性，這時(shí)家長(zhǎng)們不要過(guò)于的心急，要有耐心，以下就具體的來(lái)學(xué)習(xí)下吧！
早在孩子能接觸到公立圖書(shū)館前，書(shū)本就應(yīng)該成為他們家庭生活的一部分。孩子出生時(shí)，家庭圖書(shū)館就應(yīng)該開(kāi)始建立了。如果你能在嬰兒房中設(shè)置書(shū)架、放些書(shū)本就更好了。孩子越早習(xí)慣看到書(shū)本，就能越早形成書(shū)本是日常生活一部分的概念。
如果你的孩子不滿(mǎn)4歲，你可以將你的書(shū)籍分為兩大類(lèi)：昂貴的與便宜的。昂貴或易毀損的書(shū)本要放在孩子夠不到的書(shū)架高層，以免遭到臟兮兮的手、口水或蠟筆的破壞。雖然夠不到，卻要讓孩子看得到，這才符合初衷。在書(shū)架底層，孩子可以輕易夠到的地方，則應(yīng)放些便宜且耐磨損的書(shū)，這樣你就不會(huì)太擔(dān)心孩子如何“折磨”、“玩弄”書(shū)了�！巴媾睍�(shū)是孩子與書(shū)建立關(guān)系的一個(gè)重要因素，他們必須要有充分的機(jī)會(huì)去感覺(jué)、品味和瀏覽書(shū)籍。
你的家庭(和教室)圖書(shū)館不僅要有孩子可立即閱讀的書(shū)，也要有孩子可以隨之成長(zhǎng)的書(shū)──如百科全書(shū)。某位朋友給我講了一位年輕骨科醫(yī)生的故事。查爾斯?艾倫?霍爾特(CharlesAllenHolt)在圣路易市的卡迪納葛倫農(nóng)紀(jì)念醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，非常熱心地向那些學(xué)歷不高的父母介紹有關(guān)“朗讀”的理論。由于對(duì)這件事很好奇，我在印第安納波里斯找到了他，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)他是如何成為“朗讀”的奉行者及倡導(dǎo)者。親子網(wǎng)
他告訴我，他小時(shí)候住在密蘇里州杰斐遜市時(shí)，他的爸爸媽媽經(jīng)常讀書(shū)給他聽(tīng)。當(dāng)時(shí)他看電視是受限制的，但是書(shū)本卻在他識(shí)字前便唾手可得了�；魻柼蒯t(yī)生說(shuō)：“我記得我媽媽把一本《世界百科全書(shū)》(WorldBookEncyclopedia)放在我跟前的地板上，細(xì)細(xì)翻閱，陪我度過(guò)休閑時(shí)光。所以我讀幼兒園時(shí)，能在1分鐘之內(nèi)找到任何主題在百科全書(shū)中的相關(guān)資料�！�
百科全書(shū)光盤(pán)版的問(wèn)世，淘汰了既昂貴又厚重的上千美元精裝書(shū)，但不幸的是，年幼的孩子需要去接觸去感覺(jué)書(shū)本，需要有機(jī)會(huì)瀏覽或詳讀內(nèi)容，而不只是呆坐在計(jì)算機(jī)前。(是不是還有人試過(guò)躺在床上？)
我在前面的章節(jié)中指出，在孩子2歲之前，啟發(fā)其閱讀興趣的較好方式，是讓他�？吹�、聽(tīng)到幾本書(shū)，而不是在他面前堆上數(shù)打他從未接觸過(guò)的不熟悉的書(shū)。但是，當(dāng)孩子視野漸廣、興趣漸增之后，家庭圖書(shū)館也應(yīng)該在預(yù)算許可的范圍內(nèi)隨之?dāng)U充。親子教育
20年前，我家圖書(shū)館的書(shū)籍是大多購(gòu)自車(chē)庫(kù)拍賣(mài)、救世軍(theSalvationArmy)廉價(jià)店或二手書(shū)店中的舊書(shū)，而我的孩子直到快滿(mǎn)10歲時(shí)，才弄清楚并非所有的書(shū)都滿(mǎn)是涂鴉，或封面內(nèi)頁(yè)總是用蠟筆寫(xiě)上了別人的名字。我想所有人都喜歡新書(shū)的質(zhì)感──干凈整齊的內(nèi)頁(yè)，新鮮的書(shū)香味。但是正為生活?yuàn)^斗的年輕家長(zhǎng)和老師們，并不隨時(shí)有足夠的錢(qián)買(mǎi)新書(shū)。如果你覺(jué)得舒服，一本二手的《夏洛的網(wǎng)》有著與新書(shū)一樣的優(yōu)美文字，卻只需要幾分之一的價(jià)錢(qián)。所以年輕的家長(zhǎng)應(yīng)該密切注意并善于利用舊書(shū)資源，要盯緊圖書(shū)館的淘汰書(shū)目和每年的二手書(shū)拍賣(mài)，也絕對(duì)不要錯(cuò)過(guò)任何家庭草坪拍賣(mài)會(huì)的二手書(shū)。
總結(jié):好的習(xí)慣可以使孩子們受益終身，因此平時(shí)家長(zhǎng)們不僅僅要照顧孩子的起居生活，讓他們學(xué)會(huì)自理，還要使孩子養(yǎng)成好的性格，培養(yǎng)其正確的生活習(xí)慣，書(shū)是孩子不說(shuō)話(huà)的老師，在書(shū)本上孩子們可以懂得許多的知識(shí)！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/608710.html
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