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德國(guó)人性化的幼兒教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)外早教 來源: 逍遙右腦記憶

德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn),這是全世界都知道的事情。但是對(duì)于孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人似乎有些他寬容了。甚至是不良青少年,在德國(guó)社會(huì)中也會(huì)被找出擅長(zhǎng)的,值得夸贊的一面。這就是德國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)和完美的教育系統(tǒng)。下面我們就從下面的內(nèi)容中進(jìn)一步了解吧。

在德國(guó)的幼兒園、小學(xué)和中學(xué)教室里,都有一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域,稱為安靜角。幼兒園的安靜角是半開放和安全的,里面有柔軟的墊子和抱枕,還有洋娃娃,3~6歲的孩子可以在里面翻跟頭,也可以在里面與洋娃娃相擁,滿足自己肌膚貼近的要求。

小學(xué)的安靜角傾向于封閉,一般三面是柜子,一面是布簾,里面有沙發(fā)、桌子和書籍。在上課期間,如果哪個(gè)孩子想獨(dú)處,可以自行進(jìn)入這個(gè)區(qū)域,老師不會(huì)干涉他,但老師會(huì)格外關(guān)注這個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗男袨楸┞读怂睦砩系男枨蟆?/p>

這種制度在我國(guó)看來是不太可能實(shí)現(xiàn)的。即使我們有這種希望。因?yàn)楸容^教育條件有限,不過家長(zhǎng)可以自己在家里給孩子設(shè)置這樣一個(gè)環(huán)境和條件,這樣就多了一種了解孩子的方式。一種外部行為;A(chǔ)教育的完善是教育的最根本問題。讓孩子精神放飛,不是誰家都能做到的哦。


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