【導(dǎo)語(yǔ)】對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶往往都哭鬧不止,在加上自理能力很差,所以常常讓老師感到很苦惱,也往往忙得不可開(kāi)交,以下是多年從事幼教的老師所總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn),可以供老師或家長(zhǎng)們借鑒!
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
現(xiàn)在的幼兒大都是獨(dú)生子女,是家長(zhǎng)的“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)對(duì)孩子也是百依百順。比如飲食方面,許多的孩子都是喜歡吃肉,不喜歡吃青菜,挑食的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。進(jìn)入幼兒園以后,我們老師可以通過(guò)實(shí)物、圖片、課件等方法讓幼兒了解吃蔬菜的好處,必要時(shí)帶幼兒到廚房參觀叔叔阿姨怎樣為小朋友做出美味可口的飯菜。
還可制作“不挑食的好寶寶”的評(píng)比欄,鼓勵(lì)幼兒不挑食,盡量把飯菜都吃完,不要剩飯、倒飯,讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。
午休的質(zhì)量直接影響到下午孩子是否有精力參加活動(dòng)。原來(lái)帶過(guò)小班的一位女孩因?yàn)闆](méi)有睡午覺(jué),下午吃加餐的時(shí)候竟然趴在桌子上睡著了,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
首先要給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的午休環(huán)境,比如:可以給幼兒放輕音樂(lè),讓幼兒在優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)中安睡;其次要安撫幼兒的情緒,讓幼兒安靜、愉快的進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣。
小班幼兒的抵抗力較差,也比較容易被傳染,所以要把好盥洗這一關(guān),防止病從口入。可以把洗手的順序編成一個(gè)兒歌教給幼兒,先引起他的興趣,他們就非常喜歡洗手了。
冬天的水比較涼,老師可以為幼兒準(zhǔn)備好溫水,有條件的幼兒園可以安裝熱水器。有了熱乎乎的水,孩子們更喜歡洗手了。
4、培養(yǎng)幼兒良好的排泄習(xí)慣。
教過(guò)小班的老師都知道小班幼兒經(jīng)常有尿褲、拉褲的現(xiàn)象。這就需要與家長(zhǎng)配合,讓幼兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。
小班幼兒自理能力較差,所以當(dāng)老師面對(duì)三、四十個(gè)孩子時(shí)就有點(diǎn)手忙腳亂。比如大多數(shù)幼兒不會(huì)穿鞋,老師就要一個(gè)個(gè)的穿,既耽誤許多時(shí)間,老師還特別的累。
如果讓幼兒學(xué)會(huì)自己穿鞋,既讓他學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,又滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,因此一定要培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。隨著天氣的日漸寒冷,幼兒的衣服穿的越來(lái)越多。進(jìn)教室要脫外套,出去做操、戶外活動(dòng)要穿外套。
想要盡快的管理好孩子就應(yīng)先教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)自理,只有這樣才不至于忙的頭重腳輕,從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,不僅僅是對(duì)其現(xiàn)在有好處,也對(duì)孩子的將來(lái)有很大的益處!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/617307.html
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