這些聲音為什么不同
毛毛的耳朵特靈，一有動靜立刻把頭轉過去尋找。于是，媽媽就發(fā)明了個“敲敲打打”的游戲，讓兒子分辨不同的聲音。她用金屬勺、木制筷子或塑料筷子在木頭盒子、塑料碗、不銹鋼碗、瓷杯子或玻璃杯、餅干筒等不同的物品上敲來敲去，也給毛毛一把勺、一雙筷子，自己敲一下毛毛敲一下。不一會兒，毛毛就玩得得心應手了。在以后的日子里，只要媽媽擺出這些家伙，毛毛就高高興興地奏起“鍋碗瓢盆交響曲”，再不需要媽媽幫忙。
游戲時間：興致好的時候，毛毛能玩上10分鐘。如果房間里有什么事情分散了他的注意力，他停留在這上面的時間只有2～3分鐘。
特別提醒：選擇一個相對安全的場地，比如客廳的地板上。四周的雜物要清理干凈，保持地板的清潔；如果天氣比較涼，應在地板上墊一個墊子，防止寶寶著涼。
1～2歲的寶寶大多會說話了也能聽懂一些媽媽的話了，因此讓孩子獨立玩之前，媽媽要告訴他自己在什么地方、做什么，寶寶能有安全感。
寶寶玩這個游戲時，媽媽不參與也要守在一旁，因為筷子、瓷杯子或玻璃杯對孩子來說有一定的危險。一旦寶寶操作失手，媽媽能在第一時間內采取措施。如果給寶寶一個木琴、一面小鼓，相信他也會喜歡。

給杯子“排隊”
媽媽把幾個形狀相同、大小各異的杯子擺在笛笛面前，依次用大杯子套在小杯子上，組成一摞；再把小杯子從大杯子中一個個拿出，排成一排。媽媽只做了一次，性急的笛笛就按捺不住要動手了，開始他總是張冠李戴，但受到媽媽行為的感染，他雖然“屢戰(zhàn)屢敗”，卻能“屢敗屢戰(zhàn)”。
游戲時間：這個游戲看起來容易做起來難。如果總是套得不如媽媽好，一些孩子可能玩3分鐘就放棄了。在笛笛放棄的時候媽媽也不強迫他，而她自己卻玩得津津有味。最終笛笛愛上了這個游戲，他能專心地玩上8分鐘。
特別提醒：杯子最好不選玻璃的，以免打破、劃傷寶寶；紙杯子最好。也可以用不同顏色的杯子替代大小不同的杯子，讓寶寶將同色系的套在一起，這樣他玩起來會更有趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/624729.html

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